世界读书日多地师生线上同诵中国精神 “云端”开启第二届中华经典诵写讲大赛

4月23日世界读书日,在黑龙江、贵州、甘肃,多所复课学校学生与北京直播间的领读人同诵诗歌《中国精神》,以一次深情的告白,一次深邃的精神洗礼,为一场“云端诵读”拉开了序幕。据了解,在

教育部语言文字应用管理司指导下中国教育电视台联合人民网、人民视频重磅推出《聚战疫力量 诵中国精神》融媒体直播特别节目,通过视频连线将各地师生的朗诵声连接在了一起,举办了一场别开生面的“空中诗会”。直播以诵读声援抗疫一线,传递战疫必胜的坚定信念,并线上启动由教育部、国家语委主办的第二届中华经典诵写讲大赛

世界读书日多地师生线上同诵中国精神  “云端”开启第二届中华经典诵写讲大赛

相约“云端”共赏“空中诗会” 三大篇章同诵中国精神

校园是语言文字推广的主阵地,培育中小学生对祖国语言文字的“骨肉亲情”关系着培根铸魂的重要使命。《聚战疫力量 诵中国精神》直播特别节目通过“力量”“致敬”“前行”三大篇章以声传情,除三省复课学生同诵《中国精神》外,还以现场连线、视频回顾等形式,联动全国多地的中小学生共同参与线上活动。

世界读书日多地师生线上同诵中国精神  “云端”开启第二届中华经典诵写讲大赛

秦皇岛市山海关活动现场

在秦皇岛市山海关天下第一关广场,50名中小学师生、家长和热爱朗诵的社会人士以城墙的造型结成诵读方阵,以充满仪式感的方式齐诵《白衣城墙》;在上海分会场,16个区的小学生接力朗读课文《找春天》;在直播现场,国家语言文字推广基地及各地红军小学选送的《战瘟神》《战袍!战袍!》《我与武汉的距离》等抗疫优秀诗歌作品,传递着学生们声援战疫、心系祖国的真挚感情……60分钟的抗疫“云端诵读”融媒体直播活动以诗歌为纽带,连接起全国各地的中小学生,共同汇聚起语言正能量、赞颂伟大的抗疫精神。

第二届中华经典诵写讲大赛线上启动

国民语言能力的提升、语言文化素养的培养非一时之功,因此,推广国家通用语言文字、提高国民语言能力,深化中华经典诵读工程、提升全民的语言文明意识与语言文化素养等工作还将继续前行与深耕。世界读书日之际,教育部语用司司长徐晓萍做客《聚战疫力量 诵中国精神》直播特别节目,线上启动第二届中华经典诵写讲系列大赛并预祝大赛取得圆满成功。

世界读书日多地师生线上同诵中国精神  “云端”开启第二届中华经典诵写讲大赛

教育部语用司司长徐晓萍 线上启动第二届中华经典诵写讲大赛

中华经典诵写讲大赛由教育部、国家语委主办,以诠释中华优秀传统文化内涵,彰显中华语言文化魅力为目标,通过竞赛展演等方式,引导社会大众特别是广大青少年亲近中华经典,提升语言文字应用能力,培育爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。

世界读书日多地师生线上同诵中国精神  “云端”开启第二届中华经典诵写讲大赛

本届赛事将分为“诵读中国”经典诵读大赛“诗教中国”诗词讲解大赛“笔墨中国”汉字书写大赛“印记中国”学生篆刻大赛四类,以围绕全面建成小康社会,助力打赢疫情防控阻击战和脱贫攻坚战为主题,传承优秀文化、抒发家国情怀、弘扬中国精神。系列赛事将于今年5月陆续开展,由中国教育电视台、郑州大学、南开大学、中国教育学会、人民教育出版社、高等教育出版社、语文出版社、首都师范大学、中华世纪坛艺术馆联合承办。

“同诵读 共战疫” 以语言凝聚战疫信念

为充分发挥语言文字在特殊时期的战斗力和凝聚力,助力打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。中华经典诵写讲大赛组委会、中国教育电视台、教育部语用所、语文出版社联合60家国家语言文字推广基地发起 “同诵读 共战疫”公益诵读接力及原创诗文征集活动,展示语言文字的力量,用声音鼓舞人心、宣告信念、同心抗疫。活动启动以来,各基地充分发挥特色优势,推选出上百份优秀作品,阶段性成果在本场直播特别节目得到了集中展示。教育部语用司司长徐晓萍在直播活动中表示,“疫情爆发以来语言文字战线积极作为,研发了《抗击疫情湖北方言通》《疫情防控外语通》等语言应急服务应对抗疫需要,并通过诗文创作和经典朗诵提振了全国人民的抗疫精神,展现了语言的力量。”

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教育部语用司司长徐晓萍做客演播室

抗疫仍在继续 全民诵读持续助力

“同诵读 共战疫”公益诵读接力及原创诗文征集活动也将同步持续进行,可以选取《我的祖国》《中国精神》或其他反映抗击疫情,展现众志成城、传达美好愿望的诗文,将诵读短视频、Vlog、原创诗文带“同诵读共战疫”话题发布到微博、快手或抖音平台,共同参与活动。

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