近日，陝西省第十一屆基礎教育教學成果獎評審結果揭曉，由紫陽中學申報的《以性格管理為基礎的因材施教創新與實踐》榮獲一等獎。
據悉，本屆全省基礎教育教學成果評選活動由省教育廳、省人力資源和社會保障廳聯合舉行，是我省實施科教興國戰略、人才強國戰略和落實立德樹人根本任務的一項重要舉措，也是對學校人才培養工作和教育教學改革成果的檢閱和展示。參評成果是在全省各地評審推薦的基礎上，經網絡評審、會議評審、網上公示等環節嚴格篩選，最終評出特等獎31項，一等獎52項，二等獎134項。據瞭解，為解決阻礙因材施教正確實施，導致因材施教流於形式這一難題，該校在國內首次將DISC性格理論引入學校教育，經過科學研究、探索、實踐、總結，形成了較為完備的以性格管理為基礎的因材施教育人方法體系。
近年來，該校高度重視教育教學改革，聚焦學生健全人格教育發展，積極探索核心素養背景下的學校內涵發展的創新之路。初步形成了外以“自主管理”、“自主學習”為依託，內以性格管理為基礎的因材施教育人方法體系，並先後獲得“安康市中小學德育工作先進集體”、“安康市立德樹人優秀學校”等榮譽稱號。
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