原子彈的發明，到底是災難還是福音，在科學界和軍事界一直爭議不斷。但是原子彈的威力是公認的強大，一顆原子彈能夠摧毀一座城市，十分恐怖。反對的人認為，原子彈是一種傷痛，雖然威力確實很大，但是是人類走向滅亡的催化劑，也是戰爭的儈子手。然而支持的人認為，是核武器讓世界得到了和平，能夠震懾對手，算是以核武止戰。歷史上原子彈只有一次被用於實戰，就是美國在世界第二次大戰中投下的那次，很多人都好奇，日本廣島原子彈爆炸時，學生們都在幹什麼？網友：他們死的不冤枉。
首先我們要從日本對美國發動了歷史著名戰役，珍珠港空襲戰說起。起因是美國反對日本的暴行，掐斷了日本的石油供應，讓在世界各處戰鬥的日本軍人得不到相關補給。這惹怒了效忠天皇的日本人，他們對美國開戰，而且採用了讓世界害怕的自殺式進攻方法。這是日本軍國主義的產物，他們這種行為被視作英雄，他們不怕死，十分兇狠。日本青年男子會主動去參加戰鬥，女子就是去情報部門等適合自己發揮的地方工作。日本給美國帶來的衝擊力太強大了，一度信心不足，他們把希望放在了原子彈的研究上，暗自下決心給日本好看。
這才有了廣島和長崎爆炸的兩枚原子彈，而轟炸的效果眾所周知，讓日本徹底失去了信心，隨後結束了所有的戰爭，不得不投降。很多人隨後開始譴責美國，這種戰爭手段太過殘忍，但是有網友認為，原子彈炸的不是日本的平民，而是日本正在培養的士兵，還有那囂張的帝國主義氣焰。據一些材料記載，當時轟炸區域的日本學生沒有在學習文化，他們在鍛鍊刺刀技術，同時訓練射擊，它們是日本軍國主義的延伸。他們學習如何和美軍作戰，因為日本已經在做美軍登陸的準備，所有的年輕人都開始拿起武器，防止美國登陸作戰。
這些學生他們一直被灌輸著軍國主義思想，而這樣從小培養才是最可怕的，一旦是走上戰場就是一群沒有感情的殺人機器，因此才會說他們被炸死根本不冤枉。然而當時日本的一億玉碎行動就是這種模式下產生的，他們不怕死亡，反而覺得光榮，這個情報被美軍得到以後，震驚了軍方，他們感到十分害怕。很慎重的考慮了士兵登錄的問題，因為他們面對的是不會投降，身懷必死之心的日本軍人。美軍做過測算，如果貿然進攻，部隊有可能損失上百萬人，這是他們根本負擔不起的。美國一直都在做著原子彈研究，而美國知道日軍很難拿下，因此才把希望放在原子彈身上，而之後原子彈研究成果就立刻投入到戰爭中。
當時因為這個玉碎計劃，日本也是加緊了武器的研究，不過他們的研究方向不單單是威力怎麼大，而是方便軍人單兵使用，或者一些十分殘忍的自殺性武器，威力不小。比如又這樣一艘潛艇，上邊裝有炸彈，如果美軍來襲，他們就會悄悄靠近美軍，然後撞擊軍艦引爆炸彈。傷敵一千，自損八百的戰鬥方式。不過想法很好，從技術上看，靠近美國軍艦很不容易。而且日本已經發明瞭一種威力十足的炸彈，很小的一個，能產生巨大的破壞效果，在和美軍的戰鬥中，已經讓對方嚐到了滋味。
還有一些簡易的單兵武器，看起來十分簡陋，就是面對敵人坦克時候，直接能夠伸到坦克底下。另外還有自殺式魚雷，是人坐在上邊操控的，不過這個魚雷生產了不少，但是隻使用了100多個，沒有對戰鬥起到很大的幫助類似的武器可是不少，都是以犧牲生命為代價，要給予美軍重創，他們希望嚇到對方。美國在二戰中是出了名的怕死，因此他們覺得使用原子彈才是最好的辦法，所以才會對日本毫無顧忌和猶豫的使用了這種武器。
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