許多課程的學習活動需要學生小組合作完成，學習小組成員如何確定呢？興趣相投的同學組建小組，水平相當的同學組建小組，關係和睦的同學組建小組，相同寢室的同學組建小組……有些能力較差、人緣不佳的同學可能就被人嫌棄。隨機（抽籤、抓鬮）式分組雖然也會有一些弊端，但至少每個同學都能夠安排進某個學習小組。只要考核方式合適，就會促進小組成員之間合作交流，共同進步。
以下以WPS表格為工具，介紹隨機分組的方法。
需要使用到的函數有：
RAND，返回大於等於0及小於1的均勻分佈隨機數，每次計算工作表時都將返回一個新的數值。
QUOTIENT，返回商的整數部分，該函數可用於舍掉商的小數部分。
1.在學生姓名右側的單元格（B1)中輸入：=RAND()
第一位同學（A1）的隨機數產生後（見下圖），可以複製該單元格（B1），粘貼到其他同學姓名右側的單元格中；也可以如下圖所示向下拖拽+號，依次添加RAND函數。
2.將B列隨機函數的“數值”粘貼到C列。
因為隨機函數的數值會隨著表格的每一次編輯發生改變，因此需要將其某次隨機數值另外保存下來，以便後續操作。
方法一，在表格C1單元格單擊右鍵，選擇右鍵菜單“粘貼為數值”命令。
方法二，在表格C1單元格單擊右鍵，選擇右鍵菜單“選擇性粘貼”命令（上圖），在新對話框中選擇“數值”（下圖）。
3.將表格C列數據進行（升序或降序）排序，然後添加排序後的序號（下圖D列）。
4.在表格E1單元格輸入QUOTIENT函數，計算出小組編號。
下圖所示以5人為一個小組。如果以3人為一個小組，則輸入：=QUOTIENT(D1+2,3)
表格D列數值+4後的結果（和）除以5，商取整數部分。
小組編號如下圖所示。
為了簡化表格，刪除無用的數據，建議將E列計算結果以“數值”另存到F列，然後只保留原表格姓名所在列A列和小組編號所在列F列的數據。
以上操作可以在教室電腦上（用時一分鐘左右）完成，學生可以通過大屏“監視”分組過程。以上操作也可以在石墨文檔中完成，然後通過二維碼或鏈接發給學生。
因為學生名單（包括學號等信息）是有Excel文件的，基於此類文件進行隨機分組，不知是否還有更簡便的方法？歡迎賜教，願聞其詳！
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