朋友到一家獨資公司應聘。
該公司把前來應聘的人安排在會議室分三天做三次考核。
第一次考試，朋友便以99分的好成績排在第一，一位叫小米的女孩以95分的成績排在第二。
第二次考試試卷一發下來，朋友感到納悶，當天的試題和第一·次的試題完全一樣。開始她認為發錯了試卷，但監考人員一再強調,試卷沒有發錯。 既然試卷沒有發錯，朋友也懶得去想，自信地把筆一揮，還不到考試規定時間的一半，試卷便全答滿了。
朋友把試卷一交,其他應聘的考生也陸陸續續地把試卷交了上去。人人臉上都春風得意，顯然,個個都認為自己勝券在握。
第二次考試考分一出來,朋友仍以99分不動搖的成績排在第一，而那位交卷最晚的女孩小米以98分的成績排在第二。
第三天準時進行第三次考試。
“這次該不會拿同樣的題目給我們考吧?”
進考場前，應聘的考生們議論紛紛。
試卷一發下來，考場上頓時炸開了鍋,因為試卷和前兩次完全一樣!
“安靜,安靜,大家聽我說,這次考題和前兩次一樣,都是公司的安排,公司怎麼安排，我們就怎麼執行，如果誰覺得這種考核辦法不合理你可以放下試卷，我們隨時放你出考場。”
監考人員把桌子拍得“啪啪”響。
眾人一看招聘人員發怒了，只好老老實實低下頭去答卷。
這次考試更省事兒,絕大部分考生和朋友一樣,根本用不著看考題,“唰唰唰”就直接把前兩次的答案給搬上去了。
不到半個鐘頭，整個考場都空了，只有那位叫小米的考生仍托腮拍腦、絞盡腦汁冥思苦想，時而修改，時而補充，直到收卷鈴響才把答卷交了上去。
第三次考分出來,朋友長長舒了一口氣：她仍以99分的成績排在第一。不過這次沒有獨佔鰲頭,考生小米這次也考取了99分的好成績,和她並列第一。但朋友一點也不擔心被她擠下來。
第四天錄用榜一公佈，朋友傻眼了:上面只有小米的名字，她落選了。朋友當時就找到總經理辦公室,理直氣壯地質問他:“我三次都考了99分,為什麼不錄用我而錄用了前兩次考分都低於我的人呢?你們這種考核公平嗎?”
朋友顯得異常激動。
總經理笑呵呵地凝視著我的朋友,直到她心平氣和才開口說話:“小姐,我們的確很欣賞你的考分。 但我們公司並沒有向外許諾,誰考了最高分就錄用誰。
考分的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據,並非最終結果。不錯,你次次都考了最高分,可惜你每次的答案都一模一樣,一成未變。
如果我們公司也像你答題一樣,總用同一種思維模式去經營,能擺脫被淘汰的命運嗎?我們需要的職員不單單要有才華,她更應該懂得反思,善於反思、善於發現錯誤的人才能有進步,職員有進步,公司才能有發展,我們公司之所以分三次用同一張試卷對你們進行考核,不僅僅是考你們的知識,也是在考你們的反思能力。 這次你未能被錄用,我實在抱歉。”
朋友啞口無言,羞愧難當地退出了總經理的辦公室。
生活中的成功沒有我們想象的那麼困難，但也絕不會輕鬆得易如反掌，不需要努力爭取，就能夠得到。我們需要踏踏實實地，一步一個階梯地向它靠攏，故步自封，沒有半點進展，怎麼可能會獲得它呢?
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