你窮,真的只是因為你懶嗎?大錯特錯

相信大部分朋友此時還在為每天的工作而奔波,但是有個問題不知道大家有沒有認真思考過,那就是我們為什麼要工作?除了為了滿足最基本的生存需求外,更為了能夠讓自己的社會地位更上一層樓,尤其是對於原生家庭條件不怎麼好的朋友來說,不想自己重走父輩的老路,哪怕是996也能夠坦然接受,但是想要提高自己的社會地位真的只靠努力就可以了嗎?

曾經有人說過,為弱者保障基本的生存條件是文明社會的基本標誌,扶貧的本質就是保障窮人的最基本利益,不過有許多人認為的窮的本質是“懶”,並且大肆鼓吹“你窮完全是因為你懶”,那麼窮人的窮真的只是因為懶嗎?

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俗話說,龍生龍,鳳生風,老鼠的兒子會打洞,這句俗語當然有失偏頗,不過我們也不能忽視原生家庭對於我們的影響,在過去的封建王朝,幾乎每個人一出生,這輩子的人生軌跡已經被固定,士農工商各司其職,社會底層的人民想要改變自己的社會地位唯一的方法就是通過科舉,因為在古代的封閉社會環境下,階層嚴重固化,農民的兒子只能是農民,鐵匠的兒子只能是鐵匠,子承父業是一件再正常不過的事情。

什麼是階層?王思聰能夠獲得王健林贊助的5億元練手,而大多數人可能這輩子都賺不了這麼多錢,有些人每天都和中央領導一起吃飯,談笑風生,而有些人就因為和廳級幹部說了幾句,就可以吹上一整年的牛,這就是階層,它決定了你所獲得的教育資源,身邊的圈子,以及自身的眼界。


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就拿教育資源來說,我國的名牌大學正在不斷地朝經濟發達地區搬家,先建分校再建校區,中西部地區想要享受到和沿海經濟發達地區一樣的教育資源幾乎是不可能,而對於科研工作者來說,在一所好的大學工作,不僅能夠獲得更高的薪酬待遇,自己的後代也能夠獲得更好的教育。近日,中國人民大學創立了人工智能學院,向全社會發布招牌啟示,招聘教授級崗位,其中一個條件吸引了大家的注意:“教授子女可以安排進入人民大學附屬的中小學和幼兒園”。


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人大附中學有多好?根據官方數據,2019年北京高考,海淀區680分以上的理科生佔了192人,人大附中就佔了75個,進入人大附中基本就能夠鎖定一個985大學的底線,使得高級知識分子能夠實現階層傳承,是真正意義上的“學二代”。而在較落後地區,教育似乎進入了一個死循環,去年4月份,甘肅隴西縣渭河初中,初二學生張某在校外被五名同學毆打致死,這件事已經很可怕了,不過更可怕的是,最近一次的考試成績顯示,班上43名學生只有1人的考試成績及格。在教育落後的農村地區,父母普遍不重視教育,好多孩子甚至連初中還沒畢業就已經外出打工,在走上社會之前似乎就已經被社會所拋棄了。教育雖然不是明碼標價的商品,但是毋庸置疑,優質的教育服務可以決定下一代的階級,然而目前很多人都買不起優質的教育,讀書無用論也由此而產生,而也因此形成了一個死循環。


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此外,值得注意的是,發出“你窮因為你懶”論調的朋友,大都沒有經歷過生活的煎熬,在富士康流水線,每個工人每天的工作時間幾乎都在10個小時以上,期間需要全神貫注地站在機器前一刻不停,即便很累,但是他們清楚地明白,離開富士康,沒有任何其他企業能夠開出更高的報酬。目前有一大批城市中產階級過著工資雖然不算高,但是卻還算體面的工作,花了十多年還完了房貸以及車貸,覺得自己已經能夠擁抱美好生活了,轉而指責底層的勞動者是因為“懶”所以才“窮”。殊不知,他們並沒有意識到,自己並沒有短時間內重新匯聚財富的能力,有的只是存摺上的一串數字,一旦遭遇天災人禍,或者是一場大病,當存摺上的數字清零,多年的成果化為烏有,迎接他們的便是中產夢碎。


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歸根結底,貧窮不是一種罪過,而是一種困境,沒有任何人有權利指責每天起早貪黑,努力掙扎生存的底層人民,“懶惰”、“貪婪”更是不應該屬於他們的標籤,畢竟你我皆是萬千勞苦大眾中的一員,誰又比誰好得到哪去呢?


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