風往塵香花已盡，日晚倦梳頭。
三毛說，我來不及認真青春，待發現之際，便只能選擇認真地老去。
十字開頭的年紀，讀不懂這句話的滄桑，也體會不了流年的悠悠，甚幸在年少時遇見這句話，好讓我在認真老去之前，能夠認真的青春罷了。
流年且似手掌心的水，不論你是瀟灑攤開，還是小心合緊，它終會一滴一滴流淌乾淨……這個比喻恰似佳音，讓人覺得心曠神怡。偏愛“流年”這個字眼，念及它便覺腦海有一清流叮咚，記憶有一鞦韆吱呀。
細想過去也不禁可笑，小學課文《與太陽賽跑》至今印象深刻。當年一放學便望向太陽，高高地舉起手：“等太陽到那個地方，我一定可以到家。”便一路奔跑。不，我不是那種人，跑了幾步後便採了花，哼著歌往家走，待一曲了罷，太陽也剛好下沉。沒有太多的追求，只是想比平常快一點，安逸中帶一點亢奮。可是，在無數次與太陽賽跑後，我依然長大，在操場上，會望著太陽，要比太陽先到那裡。即使一抬頭，太陽依然無恙。可是，它是有移動的，它也熱衷於賽跑，我相信。
時光真的改變了太多，那些未抵達的未來，在多遠的未來，而未來又是個什麼未來？好迷茫啊，知識是未來，可知識帶來的是怎麼樣，無人知曉。可這麼多迷茫的地方東西，為什麼有那麼多人嚮往。因為前方一片漆黑，只有知識，帶有微光。對，只是微光，我不排斥知識，相反我熱愛新奇，可這不代表我喜愛所有知識但起碼我不反感覺，可我厭倦大人們的說辭：“只有念好書了，你才有好的未來，不然，你的生命爛如泥巴。”“你也要有點出息，看看別人家的孩子。”我及其厭惡這種說法！知識是人從一個階段到另一個階段的本錢，大人們的說法讓我覺得知識的獲得只是一種交易，用足夠的知識去交換一個看似美好的未來，或是一個人前的洋洋得意，好像知識已經被換算好了價值。那麼，我更願意聽見他們說：“你讀好書，便可以和你的閨蜜念同一所高中。”“你肯努力，餐桌上你的父母將多為你夾幾次菜。”“你成功了，和恩師談話將多一份從容。”也有換算的意味，可人與人之間最美好的感情，誰能準確算出，誰又忍心去質疑呢？
誰道指縫留不住光陰？流年在指間，當你握緊拳頭的時候，會把四個指尖擁入手心，那就是流年。
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