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伴随社区不断发展，社工在社区中的作用日益凸显，但是社工作为一个新兴的职业人员，社区青少年儿童对社工的理解和定位不是很清晰。为此，12月7日大水田社区党群服务中心特以青少年儿童为对象开展名为“传播社工知识，共建和谐社区”的主题讲座，促进新一代青少年儿童对社区社工的进一步了解。
社工讲解社工知识
主题讲座伊始，社工为参与者们播放了2017年深圳市社工宣传影片，营造积极向上的气氛。渐入正题，其中社工以传播社工知识为理念，以社会工作者的起源、社工在社区能做什么、社工与义工的区别展开，给大家深入讲解了社工起源于英国，它是志愿者演化而来的一门帮助人的职业，有其不同的类别，要想成为一名社工必须要学习社工知识，并且要有责任和道德感，参与者们纷纷点头以示同意。
参与者回答问题
讨论环节，社工向大家征集相对社工说的话，参与者纷纷立即积极主动地与同桌展开交流，有的动笔书写、有的侧耳仔细倾听、有的点头以示同意，似乎已经对社工有了进一步的理解，随后大家纷纷畅谈了自己相对社工说的话，其中一位参与四点半课堂的小朋友简单而切合实际的说道，社工在四点半课堂辅导我们做作业，感谢社工的辛勤付出。
社工与参与者互动
随着时间推移，讲座进行到此已到尾声，大家在一首《我是社工》的音乐声中唱响了社工的理念与希望，鼓励着社工继续前行。活动负责人侯社工总结此次活动说道，希望社工借此能为社工在社区开展服务奠定基础，为社区发展做出积极贡献。
合唱《我是社工》
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