初中化學老師是個老男人，四十多歲高高瘦瘦。他不會因為你是個壞學生就瞧不起你，一視同仁。
有一天不知講什麼，講著講著就講到毒品是怎麼做的。他講的特別詳細，從頭到尾的講，可惜我都聽不懂。
我們幾個男生就起鬨，老師你這麼熟悉幹嘛不去做毒品，比做老師掙的錢多的多了。
他就笑了一下，說：人生而在世，當為君子。愛財，要取之有道。你們有些人乖巧，有些人頑皮，在我眼裡，都是孩子。就算有些塗鴉，也都是可用擦掉的鉛筆畫。我選擇當老師，就是想做一塊橡皮。
我初中的時候已經不讓老師用濃硫酸展示或者實驗了。但是我的化學老師為了讓我們明白濃硫酸是濃稠的，於是帶來了濃硫酸，並且在白牆上燒了一個大洞，燒了我們班的抹布。
於是那一整節課我們化學老師都在拿白粉筆修補那個洞，並且告訴我們【不許跟你們班主任說 】
還有我初中最喜歡的物理老師，是一個超級棒的老太太，學火線零線的時候她給我們講了好像拿電筆捅哪裡就能讓全校停電了，時間太久遠記不清了，我記得其他班的一個男生試了，然後給了個處分。
大學思修老師課上表演氣功。
下面學生【？？？這是啥？？】
又想到一個，高中物理老師是一位非常年輕的小天才小女孩，講到惠更斯的時候，說到了惠更斯拿到了鐘錶的專利。
“惠更斯啊，因為這個，賺了很多錢啊！！同學們！一定要好好學物理啊！！”
底下的同學都沸騰了，從此之後，我每做習題看到惠更斯三個字，都要吸一吸試卷書本上的錢味兒。
還有大學物理老師，是一位老教授，風趣幽默，學霸室友跟著他做項目，提出來了一個構思。
老教授“好，你這個構思很好啊 但是呢，撈不到錢，撈不到錢的項目咱們不研究啊。”
自此之後，我看見物理兩個字 就聞到了錢味兒。
大一下選修了食品安全課程，老師年富力強人高馬大。有一天他跟我們講，在網上看到一個說法，說是螃蟹和柿子不能一起吃。我們老師作為一個業（zi）界(shen)大(chi)拿(huo)，當時就樂了，決定以身犯險，大膽求證，當即決定買了10只四兩的大閘蟹，兩斤柿子。坐在家中，老師本著我不入地獄誰入地獄的精神，先在旁邊白紙上寫了一份遺囑。。大意是我是本著什麼什麼原則，為了證實什麼什麼，吃了什麼什麼，如果發什意外，就當我為科學獻身了。。。然後老師就開始吃一個大閘蟹，吃一個柿子；吃一個大閘蟹，吃一個柿子。。。。。一個大閘蟹一個柿子。。。
最後全部吃完，老師直接躺在了沙發上。
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摸著肚子，一邊回味，一邊感嘆：爽！！
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