許多同學怕寫作文、不知道寫什麼、怎麼寫，更不懂如何寫得好，一些老師害怕教作文、不知道怎麼教、教不好等老問題，還依然普遍存在，長期困擾著我們的作文學習與教學。
現在無論網絡中，還是書店裡各種各樣教人如何寫作的文章和書籍多得不勝枚舉，什麼“秘訣”“技巧”呀，什麼“秘籍”、“技法、心法”呀，還有什麼“萬能公式”、“大全”、“一本通”啊等等，令人眼花繚亂，暈頭轉向。有些同學買了好多這方面的書籍、看了很多這方面的文章，不僅花費了不少金錢、精力，甚至看花了眼睛，還是不知所措，沒有什麼大的長進。
如何能夠事半功倍地學好作文呢？最好、也簡單易學的一個辦法，就是堅持每天記筆。
01
堅持每天記筆記，有什麼好處？
在於日積月累“想法思想素材”和“文字表達素材”
“想法思想素材”和“文字表達素材”的積累，是我們寫作文的兩個核心要素，是解決作文“寫什麼”“怎麼寫、如何寫好”問題的根本所在。堅持每天記筆記，就能夠切實解決這兩個問題。
我們許多人一拿起筆，就覺得腹中空空、腦子漿糊一團，沒東西可寫，不知道如何落筆、寫一些什麼。什麼原因？就是因為平常沒有多少想法思想方面的素材積累，缺乏想法、沒有思想。還有好多同學，即使心裡有一些想法、感受，但由於平時缺少文字素材的積累，作文時總感到詞彙貧乏、詞難達意。寫作文就像擠牙膏，半天功夫才擠出幾行字卻經常是“口水話”“流水賬”，正如茶壺裡煮餃子就是倒不出來。為什麼？關鍵在於我們日常學習中文字表達素材儲存不足。
堅持每天記筆記，目的就是要積累“想法思想素材”和“文字表達素材”。而這“兩個素材”的積累運用，既能夠解決作文“沒有東西寫、寫什麼”的問題，又能解決“怎麼寫、如何寫得好”的問題。因此，從某種意義上說，這“兩個素材”就是我們學習寫作、寫好作文、解決作文問題的全部。
有了想法、思想、情感、認識、想象等等這些“想法思想素材”做內容，又積累了大量字、詞、句、段等“文字表達素材”形式，當我們提筆時，深刻豐富、各種各樣獨到的想法就會以準確優美多彩多姿的文字像泉水一樣流淌在我們的筆尖。
02
堅持每天記筆記，記一些什麼？
一般說來，筆記有課堂筆記、課外筆記、讀書筆記、觀察筆記、實驗筆記、旅行筆記、討論筆記、隨時筆記等好幾種。為了做起來方便易行，我們這裡說的“每天堅持記的筆記”是指課外讀書筆記，它是課外讀書筆記、觀察筆記、隨時筆記的綜合。筆記內容主要如下：
一、課外閱讀碰到的生字、生詞和成語；
二、課外閱讀遇到的好句好段；
三、日常生活、工作遇到的有意思的人、事、物；
四、閱讀心得、感想、體會等；
五、生活工作中遇到的物、人、事的感想、聯想；
六、自己覺得需要筆記記錄的其他內容。
03
堅持每天記筆記，怎麼個記法？
一、把閱讀中碰到的生字、生詞、生的成語摘錄在筆記中，以掌握每一個字、詞、成語的“音、形、義”，達到“會讀、能寫、懂義、會用”。
1、把生字、生詞、生成語在筆記本上抄錄下來，然後查閱字詞典，標上讀音，做到會讀、能寫；
2、查閱字典，摘錄每一個字、詞、成語三種用法、意思，做到懂義、會用；
3、列出上述生字、生詞的2--3個近義、反義字、詞；
4、掌握更多的“字、詞、成語、句、段”，充分運用字典詞典和成語字典，在語言環境學習把握字、詞的“音、形、義”，所謂的“字不離詞、詞不離句、句不離段、段不離文”就是這個意思。
二、抄錄閱讀中讀到的好句、好段於筆記本中，並對其進行評價，那怕每天摘錄一句、一段也好。
三、寫下閱讀以後的心得體會，即使是一點一滴都好。
四、記錄一天中遇到的印象最深刻的一樣物、一件事、一個人，並進行適當評價、議論。
筆記必須每天記，內容可長可短。
04
筆記，貴在堅持！
凡是閱讀必須記筆記，平時看的有趣的人、事、物一定隨時記錄，學習、工作、生活中產生有什麼靈感、想法應該儘快摘下來，如果筆記本不在身旁，可以先把它記在紙條上、也可以在書上做“眉批”，有空閒時間的時候，再把它們整理記錄在專門的筆記本上。
筆記必須經常反覆閱讀。一天筆記做完以後，一定要從頭到腳瀏覽複習一遍，第二天新做筆記之前也一定要先閱讀一遍前一天做的筆記，每一天的筆記至少複習它3--4遍以加強記憶，這樣才能真正把筆記轉化為自己的東西。
筆記是凝字（詞）煉句、錘鍊思想、鍛鍊思維、積累素材、培養獨立思考能力的最有效的方法，也是培育一個人堅持力、毅力、韌性、耐心的好辦法。如果你能夠堅持每天記筆記1年，肯定會大有收穫；如果你能夠堅持照做5年，必將深刻影響你一輩子；長期堅持記筆記，必有大收穫。
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