好消息！好消息！
松北区教育局“冰雪文化育人”课题
成为申报成功的第二个国家级科研课题项目
哈尔滨新区教育科研能力up up！
近日，中国教育学会官网发布中国教育学会2019年度教育科研规划课题正式立项公示，由松北区教育局局长王媛主持申报的《基于实践体验的冰雪文化育人策略研究》科研项目通过国家立项终审并名列其中。
《基于实践体验的冰雪文化育人策略研究》科研项目是继2018年12月通过立项的“十三五”国家规划课题《区域教育优质均衡发展的实践研究—以哈尔滨市松北区为例》之后，松北区教育局申报成功的第二个国家级科研课题项目。
课题充分整合利用地域优势和区域独特的冰雪资源与文化产业，以“阳光体育集群”和“‘豌豆荚’艺术集群”为依托，实施以特色育人为目的的“创新驱”战略，实现优质课题引领特色集群发展，特色集群拉动课题推进的良性循环。
同时，《基于实践体验的冰雪文化育人策略研究》以“互联网 + 课程”模式为依托，通过对学校、家庭、社会“三位一体”育人格局的探索，实现哈新区现有教育资源整合与具有普适性冰雪文化育人课程体系的研发同步融合推进，改革和创新哈新区育人理念和模式的全面转型。这也标志着哈尔滨新区江北一体化发展区基础教育科研能力得到了进一步提升，对富于地域特色的创新型育人模式的探索必将产生巨大的推动和促进作用。
据悉，中国教育学会2019年度教育科研规划课题于2019年8月启动申报工作以来，共接收来自全国课题申请639项。经初审、复审、终审，最终拟定190项为中国教育学会2019年度教育科研规划课题，其中拟立项重点规划课题20项，拟立项一般规划课题170项，淘汰率达到70%。黑龙江省报送参与终审的20个科研项目中，仅有哈尔滨市教育局、哈尔滨师范大学、黑龙江省实验中学、黑龙江教师发展学院、哈尔滨市继红小学等单位的7个项目顺利过关。
图文来源丨ZAKER哈尔滨
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