最近拜读了由叶圣陶、夏丏尊两位先生编写的《72堂写作课》，真的受益匪浅。这本书解决了我在写作中遇到的很多难点，通过两位大师深入浅出地讲解，一下子通透了很多。
正如书名所说，本书共72讲，每一讲大概几百字，全书读下来也不过2个小时，而且每一讲都有理有据，没有多余废话，很容易读进去，而且有点欲罢不能的感觉，真的很适合经常翻阅，而且还会常读常新。
全书几乎涵盖了所有的文学体裁，记叙、说明、议论、应用，诗歌、小说、戏剧、散文，每一类别都有十分精到又浅显易懂的见解与指导，有写作疑问的人，真的推荐打开读一读，说不定就让你茅塞顿开了呢。
读完全书，多少有一点开窍的感觉，也解决了我几个心中的疑问。
1、不喜欢在文章中发表自己的观点，怎么办？
我喜欢把自己的所思所想所看用文字记叙下来，但是又不想说出自己的观点，担心自己的观点对别人造成影响。
处于这种拉锯的状态，其实很影响我的进步，也影响我对写作的热情。
而这本书的第四讲“作者意见的有无”就直接解决了这个问题。
文中说“凡是文章，都是从作者的笔下写出来的，作者在自己的经验范围以内，对于一事、一物或者一理，一情，有话要告诉大家，这才写出文章来代替言语。这样说来，文章里所写的当然就是作者的话了。”
记住：上段提到的是“作者的话”，而非“作者的意见”。如果只是单纯的按照事实情况进行描述，而没有添加自己的观点或者意见，那么这里面就只是作者说的话，而不是作者的意见。
而“通常的记叙文记叙事物，大多印上了作者的心情，不过程度有深浅罢了。唯有教科书、章程、契据等等的文章，才可以说只叙述事物而无所谓作者的心情。”
我们写作的时候，尤其在叙述一些事情的时候，肯定有自己的立场观点，会在不经意间表现出来，既然如此，那还纠结什么呢？
既然都是自己想说的话，那就一次性说个畅快吧。
而且在无戒老师的训练营里面，老师也提倡写作的时候，要有自己的观点和立场。
没有观点和立场，写这篇文章也就没有意义了，如果一些人看了文章能得到一些启发，那么这就是一篇有价值的文章了。
况且哪怕是人民币都做不到百分百的被人喜欢，又何必担心自己的观点会被骂，或者被别人曲解呢？只要保证自己输出的三观是正向的，那又为什么不敢写出来呢？
在书中还有这么一句话“世间断不会有毫无目的漫然写文章的作者”，这句话，你品，你细品，细品之后，你就知道自己为什么写作了。
2、怎么做到详略得当？
我们写文章，有时候不知道怎么取舍，要么把所有的事情都描述的很多很细致，要么什么都是一笔带过，想要的都没有表达出来。
书中给出的建议是：事物本身的流动是有快有慢的，原本不是等速度流行的，写入文章里面，因为要使事件的特色显出，就得把不必要的材料删去，比如用三千字写一个人的人传记，尽可以费去两千字以上的篇幅写他一生中的某一天，其余长长的几十年，只用几百字点缀就会。而选择什么详写什么略写，最主要的还是要看我们想要表达什么，占中心的重要的部分就要详写，不重要的部分就该快写，快慢就是详略，把不重要的部分略写，重要的部分详写，都是为了想显示出特色的缘故。
选择快慢的标准是：一要看事件的全经过中，哪些部分是主要部分，二要看有关系的人物中，哪几个是主要人物，把场面和描写配在事件的主要部分和主要人物上，就不会出大错了。
就像平时做工作汇报一样，我们不会把工作的所有事情事无巨细的报告给老板，只会挑里面比较重要的事情进行汇报和详细解说，其余的不重要的就一笔带过了。
我们平时好多的事情都能抓住主次之分，在写文章的时候，怎么就抓不住主次了呢？抓住主次，突出特色，就是详列得当。
3、自嗨现象怎么停止？
我们写文章的时候，容易出现自嗨现象，出现这种现象的原因是，我们没有把自己当做一名真正的写作者，更多的是自娱自乐，然后又想在自娱自乐的同时，有读者欣赏自己。
书中提到了一个观点：“写文章，就得预想有读者，在读者面前单只写下几个感叹词，谁能知道你所怀的是什么感情呢？你得把引起你的感情的事物记叙明白，教读者也具有你所有的经验才能使读者知道并且感到你所怀的感情。”
举个最简单的例子：当你和家人闹矛盾，受委屈了，想找人发泄的时候，是不是会对着朋友详细的说出这件事情的起因，经过，结果，以及自己是多么多么的难过，只有这样，朋友才会明白你的委屈的点是什么，而不是单纯的你说一句“我伤心”，朋友就能立马知道你怎么伤心了。
写文章也是同样的道理，我们写文章发表，肯定是希望有读者的，而读者怎么能接受就是我们需要考虑的问题了。
在动笔前想好我们想向读者传递什么，读者能从我们的文章中得到什么，怎么才能通过我们的文字传达我们的感情，想清楚这，也许能制止我们的自嗨。
4、不会描写怎么办？
我自己写文章的时候，总是忘记描写，有时候不是忘记，是不知道怎么描写，无法入手。而且总感觉自己写出来的干巴巴的，没有感情，没有张力？
我在这本书里，也得到了答案。
首先不知道怎么描写，是因为观察不够，积累不够，自然无法在需要的时候，流畅地输出。
文中给我们举了这样的例子，比如碰到了张三，我告诉别人说“我遇到了张三，他穿着一身新衣服”，这样说简略，但也有些呆板，确实干巴巴的。
但如果我们告诉人家遇见张三的时候，彼此的神态怎样，张三穿着新衣服，他的仪表怎么样，他的一身新衣服，色彩，制作等等又怎样，把这些告诉人家，自然就比较丰满，而且生动了很多。
听的人也能根据你的描述，感觉自己好像当时就站在旁边一样。
想想我们平时是怎么和大家聊天的，是怎么绘声绘色的把自己看到的趣事告诉别人的，为什么平时交流的时候能做到，写作的时候就不会了呢？
多反思，多应用，多训练，慢慢积累，形成习惯，自然就写出来了。
另一个阻碍我们描写能力的，就是平时积累的素材不够，我们并没有把生活中看到的场景积累下来，所以在想要写某个场景的时候，大脑才会一片空白，空白的大脑又怎么会写出东西来呢？
所以我们要多接触，记住那种感觉，并试着把这种感觉用文字描述出来，慢慢地就能下笔了。
除此之外，本书还介绍了很多景物描写，人物描写的方法，以及议论文，小说，诗歌，散文等相关题材的写作方法，感兴趣的小伙伴可以拿来读一读。
我一直觉得写作是件很神圣的事情，是不可触摸的，而自己的写作水平是较低的，可是读完这本书之后，我发现了很多和生活相通的地方，一个好的作家，一定是一个好的生活者，有一双会发现的眼睛比任何技巧都重要。
作者简介：古乐观，无戒学堂学员，985理科毕业的文学爱好者，边走边写，边写边走
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