堂姐最近在教育孩子的問題上遇到了難題："孩子從來不懂得主動找我們聊天，每次我和孩子爸爸想要跟孩子談談心，他也總是顯得興致缺缺，愛搭不理的……我們倆都不是擅長跟孩子聊天的人，看著孩子跟我們越來越生分，我們都很著急，可又不知道究竟是哪裡出了問題，我們又該怎麼辦？唉，教育孩子真是太難了……"
生活中很多家長總是抱怨孩子不懂事，不知道從什麼時候開始，越來越難和孩子進行深入的溝通了。溝通是一段親密關係的基礎，如果親子之間無法構建親密關係，那家長在孩子後續的成長髮展中，也很難對孩子進行更加深入的教育。
那麼，如何與孩子進行有意義的溝通與交流，想要教育好孩子，有什麼好的方法嗎？家長不妨可以學習一下猶太家庭教育孩子的教養秘訣——海沃塔教育法。
什麼是"海沃塔教育法"？
"海沃塔"的英文寫作Havruta，Havruta的意思接近英文單詞fellowship，也就是"夥伴關係"。"海沃塔教育法"的核心理念在於：通過彼此之間的交流，包括提問、回答、對話、討論，對某一問題進行研究和學習。這種交流溝通的方式在尋常的猶太家庭中非常常見，"海沃塔教育法"也是猶太民族被世人稱為世界上最聰明民族的一大秘訣。
一說到"猶太人"，人們的第一反應就是聰明，猶太民族中曾出現了許多舉世聞名的人物，他們或是名人，或是天才——共產主義之父卡爾·馬克思﹑愛因斯坦和基辛格……
除了聰明，人們還會聯想到猶太人的固守傳統﹑非常富有﹑是一個排他的民族﹑十分團結等等。
不得不說，猶太民族的歷史真的很輝煌。其實猶太人的人口數量只佔世界人口的0.2% ,但全世界超過20%的諾貝爾獎得主都是猶太人。
在無以辯駁的事實面前，我們能夠發現一些事情：無論是在才華還是財力方面，猶太人都足以被稱為是世界上最優秀的民族。
位於美國馬薩諸塞州的布蘭迪斯大學，有一項長期對猶太人的教育方式進行的研究，還項目在2006年曾發表了一份多達四十幾頁的研究報告——《海沃塔學習理論》（A Theory of Havruta Learning）。有研究人員在報告中認為，猶太人能夠有著如此出色的成就，與他們兒時接受的"海沃塔教育法"有著密切的聯繫。這絕對不是毫無根據的隨口胡謅，"海沃塔教育法"中的頭腦風暴確實能夠迅速而又有效地提升每一個人的言語和思維能力。
"海沃塔教育法"的三要素
1.傾聽和表達（Listening and articulating）
傾聽和表達是"海沃塔教育法"的基礎，它決定了在後續的教育當中，家長能否順利進行與孩子的交流。有的父母總是不耐煩於聽孩子沒頭沒尾的講話，這樣的態度會抑制孩子表達的慾望，是在剝奪孩子進行充分表達的機會。家長應該耐心地傾聽孩子的喋喋不休，並從中抓住重點，對孩子進行引導，給孩子創造更多表達的機會，也讓孩子更願意主動與父母交流。
2.探索和聚焦（Wondering and focusing）
真正的"海沃塔"是深思的，有營養、有邏輯的。這要求家長在教育孩子時，要讓孩子在集中注意力、圍繞主題的同時，探索更多更有邏輯的相關可能性。家長在與孩子溝通的時候，要注意孩子的興趣所在，從孩子感興趣的角度入手，讓孩子產生表達的慾望。在交流的過程中，家長要對孩子進行適當的引導，讓孩子在交談中不斷地對問題進行思考與探究，深入地挖掘問題的本質與內含，在孩子進行頭腦風暴發散思維的時候，注意不要讓孩子過於發散偏離思考的問題。
3.支撐和反駁（Supporting and Challenging）
在猶太人的眼中，"海沃塔"中的支撐和反駁是一種幫助。想要完成這一步，它的標準是：孩子的熱情度，即孩子在響應思考問題過程中的積極性。面對孩子自己的一些想法，家長不應該武斷地進行肯定或是否定，而應該幫助孩子，與孩子一起找到能夠支撐他們想法的憑證。而對於孩子想法中的漏洞，家長不應該選擇忽略，應該及時對孩子作出反駁，讓孩子發現他們忽略的問題，進一步完善他們的想法，這是幫助孩子更進一步的重要步驟。
培養天才寶寶，家長如何在日常生活中運用"海沃塔教育法"
1.耐心傾聽，給予孩子足夠的時間進行思考
父母在孩子進行交流的時候，不能總是用用自己的習慣與標準去對待孩子——孩子受到年齡的限制，他們進行思維的時間往往會比成人要長許多，無論是單詞的搜索還是詞彙的組合，都需要花費一定的時間。因此，家長要學會更有耐心地等待與傾聽，這樣才能溝通更順利地進行下去。
2.養成習慣：與孩子約定一個"海沃塔"溝通時間
家長可以和孩子約定一個"海沃塔"溝通時間，最好是每天固定在同樣的時間，這種做法能夠有效幫助孩子養成良好習慣，每天花費一定的時間進行溝通與頭腦風暴，也能夠促進親子間的親密關係。
3.跟隨孩子的興趣，關注孩子的視線
每個孩子都有不同的想法與興趣，家長要尊重孩子的個體獨特性，不要強硬地按照自己的想法對孩子要求孩子，要尊重孩子的想法，根據孩子的興趣關注，引導孩子成為自己想要成長的人。
4.培養孩子的獨立性
年幼的孩子需要家長更長時間的陪伴和照顧，但隨著孩子的不斷成長，家長要學會逐漸放手，讓孩子自己去體會世界，感受生活。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，只有讓孩子親身體驗生活，他們才會更加懂得珍惜，也能夠在經歷中慢慢學會獨立。
5.欣賞孩子的創造力
照本宣科的學習方式並不是猶太人所欣賞的，相反地，猶太人對孩子讀死書持反對的態度，他們更注重在孩子的學習過程中培養他們的創造力。孩子在思維的領域比成人更具想象力，很多時候你不得不承認，有些問題只有孩子能夠發現。家長要做的，是引導孩子對這些問題進行更加深入的剖析與思考，這能夠使得孩子的創造力潛能被激發，而創造力能讓孩子擁有更靈活的思考方式，對學習更加得心應手。
我是小B媽媽育兒師，也是5歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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