值班老師在為學生答疑解惑。記者 劉楓攝
記者 劉楓 通訊員 張恤民 蘇湘棟
3月26日上午，漢中市洋縣八里關鎮中心小學。
“老師，早上好！”8時許，張敬坤、周杰昕兩名學生已經在教室門口排好了隊。等值班老師做完體溫檢測、消殺工作後，他們便走進學校電教室，開始一天的直播課學習。
和大多數孩子相比，他們的上課方式有些特殊。
張敬坤今年上四年級，是八里關鎮八里關村一名建檔立卡貧困戶學生。由於父親長年在外務工，他一直跟著爺爺生活。3月2日，學校線上復課後，張敬坤卻發起愁來。“爺爺，老師讓我們通過手機或電腦上直播課呢。咱家沒有智能手機，這可咋辦呀？”看著孫子焦急的模樣，爺爺只能無奈嘆氣。
和張敬坤一樣，五年級學生周杰昕也來自建檔立卡貧困戶家庭。一直以來，家裡都是哥哥在外打工掙錢，父親在家一邊種地，一邊照顧他，農閒時在附近打零工補貼家用。因為父親沒有智能手機，線上復課後，周杰昕只好揹著書包到同學家“蹭”手機上課。“手機屏幕本來就小，一個人看還可以，兩個人真的很不方便。我怕給同學添麻煩，以後還是在家自學吧。”在同學家上了兩天直播課後，周杰昕對父親說。
八里關鎮中心小學位於秦嶺腹地，是一所“深山小學”。疫情防控期間，為確保停課不停教、停課不停學，學校專門對教師進行直播課教學技能培訓，並制定相應的課程表和時間表。考慮到部分學生家裡沒有智能手機、信號不好等問題，學校探索實行課前簽到制，並對未按時完成學習任務的學生進行家訪，以保證線上教學的質量。
“線上復課後，我們發現全校54名學生中，張敬坤和周杰昕兩人連續幾天未簽到上課，就第一時間組織家訪，一對一瞭解情況，這才知道了他們的實際情況。”八里關鎮中心小學校長宋志春說，為了不讓一個學生掉隊，在徵得鎮上同意後，學校決定開放電教室，安排專門教職工值班，讓他們能在學校裡安心上網課。
“同學們，現在明白琥珀的形成過程了嗎？如果明白，請在屏幕上打‘1’，不明白請打‘2’。”當天上午，上完語文閱讀課後，張敬坤輕快地在鍵盤上敲下了一連串“1”。屏幕前的他笑眼彎彎，很是開心。
“這段時間，值班老師不僅為我們量體溫、發口罩，還耐心地幫我們答疑解惑，讓我們很感動。我們一定會珍惜當下，好好學習，用好成績回報老師、回報社會。”周杰昕說。
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