空中交流，確定目標
3月20日，靈寶市第四小學召開“空中課堂”交流會，就近段時間以來的空中教學情況進行經驗分享、總結交流。此次交流會以教研組為單位，通過釘釘視頻會議或直播形式進行。老師們積極參與，人人發言，達成諸多共識。大家普遍認為，空中課堂可以化解常規課堂只能“向40分鐘要質量”的侷限，對重難點問題，可通過課堂回放可以再次學習、消化。但要確保成效，離不開家長督促，必須關注家長和學生的參與度。任課教師，要積極跟進，課前要點名或簽到，課上要與孩子同聽課，隨時截屏重點內容，並督促孩子參考批註，以此加大孩子對所學知識的留存量，課下及時反饋孩子的參與情況，及時進行作業輔導和作業講評，以此形成家校合力。為此，學校決定開展一次“空中家長會”，確保空中課堂高效進行，精彩開展。（王娟麗）
空中課堂交流會
網絡為橋，共話成長
23日，靈寶市第四小學各班分頭舉行空中課堂家長會，進一步加強家校溝通，助力“空中課堂”。
本次家長會，通過直播或視頻會議的形式進行。會前，老師們精心準備發言稿、PPT以及電子版獎狀，一次次地調試電腦或手機，力求達到最好效果。家長會上，首先由班主任總結近段空中課堂的學習情況，各科老師表揚學習自律的孩子，並鼓勵孩子們向他們學習。家長代表、優秀學生代表精彩發言。最引人注目的是，一部分家長親自給自家孩子頒發了獎狀，並宣讀了頒獎詞。那一刻，孩子們無比興奮，學習的勁頭更足了！家長們紛紛表示，在接下來的宅家學習中，定要積極配合老師，好好陪伴、多多鼓勵孩子，力爭做一個有擔當、負責任的家長！（王娟麗）
老師和家長們製作獎狀激勵孩子認真學習
家長管理經驗談
01 愛孩子，就得逼他一把
網課開始的第一週，看著孩子上課期間東摸摸、西看看，一下課就想開電視，一讓寫作業就要上廁所，我焦慮極了，動不動就會對孩子發脾氣。一週學習結束後，我們共同制定了幾條行為規範，比如學習任務完成後才可以看電視，每項作業必須在規定時間內完成等，上週考試結束後，我又和孩子坐在一起分析考試情況，孩子自己制定了幾條要求：堅持每天練字，每晚讀一篇作文，每兩天做一道閱讀題，每週末做4頁數學習題。雖然偶爾也會因為惰性不能按時完成，但經過提醒，孩子都會自覺地補上。慢慢地，孩子逐步適應了在家上課的狀態，我發脾氣的次數也在減少。我的心得是：愛孩子，有時候就要“逼”他一把。（趙晨曦媽媽）
02 這樣點撥孩子做習題
a.讓孩子反覆讀題。許多題目並不難，只是孩子缺乏耐心閱讀原題，往往只看了一遍，就感到不會做，很難，這是一種消極的心理暗示。如果大人總是遷就孩子這種消極心理，立即告訴他如何做，甚至將算式都列好了，就會使孩子養成遇到問題不想思考，依賴他人解決的壞習慣。正確的方法是：“媽媽相信你，只要多讀幾遍題，你會做得出來的。”當孩子做出來以後，大人及時給與鼓勵。孩子不會做的題，大人堅持讓他“再讀一遍”、“再讀一遍”……不輕意告訴他，這種鼓勵式的讀題法是能夠“逼”出孩子主動學習的興趣，從而獲得自信。（李鈺欣家長）
03 合理安排時間
學校有統一的空中課堂課程表，統一的時間學習，這就需要我們家長做合理的安排。我先和兒子一起制定一張作息時間表，剛開始進行空中課堂時我提醒他什麼時候早讀、什麼時候開課、什麼時候休息，什麼時候自習，什麼時候寫作業；上課期間，也會監督他是否在認真聽課，是否認真批註及做課堂作業；課間休息會提醒他往遠處看看，做眼保健操，製作拼裝等；課後作業，督促他及時完成並按老師的要求做好並自己檢查作業，在他的作業上簽字再打卡提交。只有幫他做好時間管理，才能讓他高效學習，決不讓他提前或者不觀看老師的直播，維持了兩週的時間，一點一點放手，兒子慢慢養成了習慣 ，早上自己醒來，打開電腦自己學習，還會督促我，今天有沒有給老師打健康卡，上完課主動認真獨立的書寫作業等等知道什麼時間段幹什麼事情，接下來的每一天都井然有序！（薛憲詔家長）
學生學習經驗交流
01 掌握學習方法
語文學習中，我注重多讀，讀透了才能理解課文。注重閱讀的培養，平時每天花費一個小時進行閱讀，並摘抄優美詞句；數學學習，認真聽課是學習數學的關鍵，其次，數學習題必須確保天天清，每天做的習題是對新知識的鞏固，遇到不會的問題，及時解決，今日事今日畢；要想學好英語，必須要勤動口、勤動筆。多跟讀，聽準音；多動筆，做記錄。（王浩宇）
02 做到嚴格自律
八點的早讀，我大膽大聲朗讀，邊讀邊記，感覺和在學校一樣，每天聽課也不用爸爸媽媽催，我自己會根據課表時間按時上課。每門課我都我絲毫不敢大意，因為老師講的都是新課，新的內容，我只怕漏掉一點而導致聽不懂，我不但要豎起耳朵好好聽，而且要快速做好記錄，語文的批註，數學的練習題，英語的發音我時刻跟著老師，對聽不懂的地方，我通過回放視頻反覆聽，直到弄懂為止。雖然不是在學校，但我也會認真對待每一項老師佈置的作業，因為上課認真聽講了，下課做作業就會很容易，即使作業有時也會出錯，但是我都能自己找出錯誤原因，並且快速糾正。（李金澤）
03 講究勞逸結合
為了更好地學習，每天中午我都要午休一會，下午上課頭腦就會更清醒，學習的效率更高。每天完成所有的學習任務後，我都會和媽媽一起帶上口罩到樓下沒人的地方去轉一轉，看看綠色，讓疲勞了一天的眼睛好好休息休息。晚上9:00我會準時上床開始我最愛的閱讀，讀書讓人心情放鬆，更有助於睡眠。（李金澤）
04 要重視聽講
網上授課，我們無法一直看著老師，跟著老師的節奏，所以“聽”是最重要的一點。在聽課之前，一定要把自己的學習環境打理好。電子工具課本整齊地擺好，把與學習無關的東西全部移除，保證書桌乾淨整潔，不僅讓我們有一個舒適的學習環境，還能有效的防止上課走神、做小動作。
聽課時一定要認真記課堂筆記，把課堂的重點截屏，以便整理課堂筆記，讓課後檢測變得輕鬆。遇到聽不懂的可以看回放，但是切記，不能認為有回放，就不用準時聽課了。課堂回放是針對我們不懂的地方，仔細揣摩，認真思考的。而不是不按時聽課的藉口，在課堂上，老師有可能隨時暫停，讓我們積極參與到課堂互動中。如果缺課就享受不到課堂的樂趣，更加大了課餘時間我們的負擔。（李子墨）
詩意學習
子夜鄂歌
武漢一片月，
萬戶踏歌聲。
春風吹不盡，
總是中華情。
何日滅病毒，
醫護罷遠征。
抗疫勝利歌
忽如一夜春風來，
千樹萬樹梨花開。
抗擊疫情共奮鬥，
武漢人民笑開顏。
（呂奕博）
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