3月23日，新疆全區小學、初中、高中全面開學復課。
烏魯木齊第四十二小學，一位一年級的小學生找不到座位，一臉茫然直撓頭。
讓人不免失笑：再不開學，學校都忘了在哪！
疫情還未完全結束，不少省市在做好防疫措施的基礎上正有序復學，既要用心防疫又要安心備學！為了讓孩子開學後能夠達到1+1＞2的學習效果，家長要提前做好這些準備工作！
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01-強調疫情防控，準備防護用品
開學後學校一定會加強管理，並反覆向孩子宣傳防治措施，家長如果能多強調，兩者綜合起來，效果肯定更好。特別是針對低年級的小朋友，需時時耳提面命，否則在外面玩嗨了，難免會疏忽。
家裡多備一些口罩，消毒液，酒精。開學後，孩子們整天呆在一起，口罩一直戴著，要換得勤一些，消耗量肯定大，所以家長多囤點有備無患。
02-調整孩子作息時間
雖然正式到校開學前，孩子們基本都在上網課。只要認真出勤上網課的孩子，作息基本是正常的。但減少了上學路上和早自習時間，孩子們起床會比較晚，有的孩子可能時間來不及，不洗臉刷牙吃早餐就直接坐到電腦前，或者直接在被窩裡聽課。
正式到校上課就沒有這麼方便了。不管學校具體定在哪天開學，家長也要幫助孩子恢復正常的作息時間，早睡早起，保證上課時精神狀態良好。
03-幫助孩子查漏補缺
雖然到校之後，網課中學過的知識點，老師肯定會再溫故而知新。但為了避免和同學差距太遠，在有能力的情況下，家長最好和孩子們在家裡再好好梳理一遍。
可以列表進行梳理，孩子網課期間學了哪些知識，真正吸收的有多少，再做些練習題進行檢驗，瞭解自己的學習情況才能更好的進步，既要有查漏補缺又要針對新知識展開預習及規劃。
04-新學期要有新的學習計劃
新學期做好語文學習規劃很重要！今天分享一份1-6年級孩子分級語文學習規劃，既囊括應試需要掌握的能力，又包含了如何真正提高孩子內在品質的語文素養。
一二年級
拼音/朗讀/習慣
一二年級以拼音、字詞、句子為主，在這個階段，主要要養成孩子良好的學習習慣，比如認真聽講、整潔書寫、按時完成作業、培養孩子閱讀的習慣等。
這個階段要著重培養孩子的朗讀能力。鼓勵孩子大聲地朗讀課文，朗讀對提升孩子的閱讀速度、理解能力和語感都非常有好處。一二年級不要過於看重孩子成績，只要孩子的學習習慣養好了，隨著時間的發展，會越來越輕鬆自信。智力發展水平不一致，因此不建議在這個階段給孩子太大的語文學習壓力。
三四年級
寫作/閱讀
小學三、四年級，是孩子閱讀、寫作能力形成與發展的重要奠定期。這一時期孩子對語文學習的態度，將直接決定孩子將會更加親近還是偏離語文學科。這階段首先要解決的問題是讓孩子不怕寫作文、覺得自己的作文寫得還不錯、甚至是喜歡寫作文，這將對他今後的語文學習產生極為重要的影響。
需要做到的是：
1. 這個時期是孩子記憶力最好的時候。讓孩子多背古詩名句，不要把時間浪費在背誦所謂的模板化“好詞好句”上。
2. 不要讓孩子跟著模板式的寫作老師學作文，得不償失。
3. 注意幫孩子形成良好的思維方式、培養美好健康的情感與心理認知、完善和提升學生的自身人格。
五六年級
綜合能力
1.閱讀能力方面，這個階段應重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同時要兼顧對抒情性散文、說明文閱讀題的練習。不要把時間浪費在做同步練習題和訓練字、詞、拼音的閱讀題上。
2. 五六年級的作文學習，重點在於解決主題鮮明（最好略帶深刻）、立意新穎、重點突出、語言生動等問題。建議孩子適當參加一些徵文比賽活動，有利於提高孩子的學習積極性。
3.一般小升初面試時的考題，其實是在考孩子的現場口頭作文能力，因此作文課堂訓練除了以寫為主，聽和說的訓練也是絕對不可缺少的。
4.這個階段，只要時間允許，讓孩子適當多背多記一些古詩文和現代經典文章。
05-做好所有學科時間安排
對於尚未養成學習習慣的孩子來說，有時間管理的意識很重要，大到一週的學習安排，小到每天10-12分鐘的課餘時間。
幫助孩子制定合理的學習計劃，做到100%落實，一定能讓孩子養成時間管理意識，不用管、孩子自己就能學！
（附圖：一位學霸母親分享的最強學習計劃、課餘時間安排表）
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做好以上幾點準備工作，各位家長們就可以安心等待“神獸歸籠”啦！
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