1.2+6.8=8被判錯,媽媽致電老師質問理由,老師的回答讓人無奈

養育一個孩子向來都不容易,尤其是在孩子的不同階段父母都需要承擔不同的角色。就比如在學生時期就是如此。多數媽媽都在意孩子的成績,畢竟知識是改變一個人人生的重要途徑,不敢說學習好的人以後會很發達,但不可否認教育是關係著孩子成才的關鍵,所以很多父母在課後都會輔導孩子的作業,尤其是低年段的時候,擔心他一開始就無法跟上別人,所以輔導孩子成績更為重要。也因此網絡中才會有那麼多輔導孩子的趣事發生。不過輔導孩子的時候不僅僅需要教會孩子如何掌握知識,同時還要注意讓孩子關注細節,不然很容易就出現問題。就比如下面這位秦媽媽就遇到了一個問題。


1.2+6.8=8被判錯,媽媽致電老師質問理由,老師的回答讓人無奈

1.2+6.8=8被判錯,媽媽致電老師質問理由

秦女士非常注意孩子的成績,擔心孩子跟不上其他人的進度,所以每天下午下班之後,都會給孩子在讀輔導作業。不過在一次複查孩子試卷的時候,她卻遇到了一個問題。一個題目為1.2+6.8列豎式計算,孩子給出了8的答案,但卻被老師判了錯,並且還在上面扣了三分。按道理是沒有錯的, 秦女士認為是老師批改錯誤了,這影響了孩子的成績,所以立馬就打電話給老師反映了這個問題,質問他為什麼會判錯。不過老師的一席話卻反而讓秦女士有些羞愧又有些無奈。


1.2+6.8=8被判錯,媽媽致電老師質問理由,老師的回答讓人無奈

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老師的回覆讓人無奈

老師表示:你家孩子的計算思路是沒有問題,不過你可以看看孩子試卷上的公式,試卷上孩子的答案是等於8.0,但是你家孩子在最終答案上卻只寫了8。這道題是出到小數點,就是為了考驗孩子小數點後一位的運算,所以答案也應該指明出來,你家孩子單獨寫了個8,自然就錯了,這是細節問題,這是你家孩子需要注意的問題。


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就是這個回答,讓秦媽媽有些無奈和羞愧,羞愧的是興沖沖的跑去質問老師沒想到老師說得有理。不過同時也無奈這樣的題目和判決。所以她就將這道題和事情發佈到了網上,也因此被許多網友關注,不少的網友都認為題目不應該這麼“套路”,其實8和8.0真的沒有差距,這樣的教育方式有些“鑽牛角尖”。


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不過也有網友贊成這樣的做法,認為這個回答並不是沒有道理。所以或許家長在輔導孩子作業的時候,應該有這樣的一些態度。


先別質問別人。先從自己身上找尋問題


很多家長其實對於孩子的成績特別看重,一旦看到考得不好就開始批評孩子。不過正確的做法不應該是那麼關注成績,首先應該先找尋問題到底出在哪裡。古人說過“吾日三省吾身”,意識到錯誤,就應該反思一下問題出現在哪裡,讓孩子學會用正確的方法改正,或許對於孩子來說才是最重要的。


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細節決定成敗


這個案例說實話有些爭議,不過要孩子注意細節這點是值得遵從的, 老師改卷的思維我們很難影響,但家長可以教育孩子如何做到面面俱到,讓老師提不出扣分的理由。更主要的是其實是為了教育孩子注意細節,只有注意細節,日後 才考得更好的成績,才會在很多方面不會吃虧。


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其實教孩子功課其實也算是另一個層面的教孩子做人,性格的培養來自於生活的每一個地方, 而這方面,就需要父母多多擔待。不知道你如何評價這件事呢?歡迎留言評論。


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