文 趙常浩 陳玉峰
圖 李金秋
“戰友，今天你‘軍職在線’打卡了嗎？”
“你現在多少積分了？”
“《軍人心理學》這門課你聽了嗎？”
······
在武警聊城支隊
官兵通過“軍職在線”
學習、訓練蔚然成風
工作熱情不斷提升
在武警聊城支隊的座座軍營中，隨處能聽到大家關於“軍職在線”的討論。官兵們探討自己新學習的內容，比誰的積分高，分享自己的學習心得······其樂融融。雖然是週末，但並沒有多少人在看小說、刷抖音、玩遊戲，大家都在用
“軍職在線”學習網課，增長知識、汲取養分。
“以前每到週末，大家都懶懶散散、無事可幹，大家想學習卻苦於找不到方向。而現在，‘軍職在線’提供了海量的學習資源，使用
方便、快捷，我在上面學到了很多有用的知識呢！”@炊事班戰士程世紀
其實，類似情況不僅僅發生在這名戰士身上。當“軍職在線” 融入軍營中後，不少官兵都通過它學到了所需知識。
有的官兵積極參加專業技能考試，拓展了自身能力；有的官兵訂閱了寫作課程，開啟了“兵記者”的逐夢之旅；有的官兵通過“軍職在線”打卡積分功能，和戰友開展階段性理論學習競賽，加深了對知識的理解記憶。
我想，這就是“軍職在線”的意義所在吧！
有時，我們甚至會聽見官兵因為積分多少而相互“攀比”，其實這也是見證我們努力的一種方式。
義務兵周志文，曾經因無法熟記理論知識而感到困擾，現在，他總會利用閒暇時間通過“軍職在線”進行知識補充與擴展，看著自己堅持打卡後積分越來越高，他的內心也充滿了成就感。
士官侯東炎體重輕微超重，前不久，他在“軍職在線”上用學習積分換購了“科學訓練塑型”課程，“課程連續35天，邊學邊練，等著看效果吧！”他堅持打卡訓練，對減重信心滿滿。
軍營不僅僅是一個鍛鍊身體素質、練就軍事技能的地方，還是官兵們學習科學文化、豐富知識內涵的地方。支隊堅持“以文化人、以文育人”的理念，除了鼓勵官兵通過軍職在線App進行學習，還為官兵積極創造良好的學習條件。
支隊各基層中隊定期舉辦各類“兵說兵事”小講堂，組織官兵討論交流的同時，激勵官兵勇敢地走上講臺當“文化小教員”“理論宣講員”，鼓勵官兵勤于思考，把“大道理”講成“大白話”，全隊學習。
“當更多的‘政能量’信息融入官兵思想，我們自然有了更強大有力的武器！”
“軍職在線”
充分調動了官兵學習的積極性
為官兵提供了自主學習的友好平臺
營造了良好的學習氛圍和強軍文化
每位官兵都奔跑在各自的路上
追逐著遠方
“學習力”助力“戰鬥力”
未來可期！
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