李玟謹教授曾說：從小培養孩子良好的學習習慣和生活習慣，是孩子從進步走向成功的關鍵。路是出來的，書是讀出來的，良好的行為習慣是是在生活中培養出來的。養成教育與終身學習是家教工作永恆的主題。
孩子的成長離不開家庭的教育、學校的教育和社會的教育，各方面的教育對孩子的性格和能力培養都是至關重要的。
尤其是家庭教育，父母不僅僅是孩子的家長，還是孩子的第一任老師。在孩子小的時候要給予一定教育和正確的引導。這樣孩子的大方向就不會儲出錯，將來也會有一個好的發展前景。
所以家庭對孩子帶來的影響力是非常大的。
再說一下“家庭暴力”，很多人都會認為家庭暴力，就是體罰孩子，打罵孩子等等這些身體上的傷害。其實還有一種新的“家庭暴力”在不斷崛起，這個對孩子的傷害不亞於對孩子身體的家暴，那就是“精神家暴”。
新型“家庭暴力”已出現，正在慢慢的傷害著孩子，比打罵更可怕。在現實生中你有沒有這樣的家庭暴力呢？
一，家長在家從不陪孩子，只顧玩手機
現在社會發展至此，信息時代，電視、手機、電腦等等電子產品。大家基本上每天都離不開這些電子產品。上班之餘就喜歡抱著手機，刷視頻、刷朋友圈，無意間就把孩子給忽略了。
在孩子心裡會認為自己沒有手機重要，因為自己遇到事情找爸爸媽媽解決的時候他們總是不耐煩，敷衍自己。時間長了孩子的熱情就會受到打擊，心靈上也會受到傷害。慢慢的就會和父母疏遠。
這是新型“家庭暴力”的一種，這種現象現在的家庭應該多少都存在，比如社會上經常有帶孩子出去，因為自己沉迷於手機，把孩子丟失的，這是沉痛的教訓。
二，對孩子實行打擊教育
打擊性教育也家長最用的。比如家長最常說的：“你看看XXX家的孩子XXX人家跳舞跳的多好，你怎麼就不行”“你看XXX家的孩子都考了第一，你怎麼這麼不中用”等等一些話來打擊孩。
一個原因是家長恨鐵不成鋼，一個原因是家長錯誤的認為表揚孩子會使孩子變得驕傲自滿。所以就會實用這種打擊教育，雖然是出發點時候好的，但孩子是不明白這種教育方式的。長時間後他們還會認為得不到父母的認可，而感到自卑和敏感。
這樣的教育方式會對孩子的性格和心理造成雙重傷害，遠遠超過了家暴對身體的傷害。所以家長一定要避免這些新型“家庭暴力”。
那麼做父母的該怎麼去避免呢？
首先，陪伴。
父母的陪伴對於孩子來說勝過一切物質上的獎勵。所以家長部分股一定要在工作之餘多陪伴孩子，哪怕只是陪孩子搭搭積木，玩個小遊戲，或者讀一個睡前故事，都會讓孩子感受到滿滿的愛。
長期讓孩子處在缺愛的環境裡，心理上會認為自己是被拋棄的小孩，孤獨而自卑。所以說父母的關愛和陪伴是孩子成長過程中不可缺少的一部分。
其次，榜樣
小孩子的模仿力是超強的，家長的一言一行都是他模仿的對象，如果家長天天手機不離手，對孩子冷漠。孩子的性格也會變得冷漠，孤僻。所以想讓孩子有一個好性格，家長必須以身作則，給孩子做個好榜樣。
除此之外，孩子在做一些事情的時候有了進步必須要給予表揚和鼓勵，認可孩子很重要。不要因為孩子的想法幼稚就去打擊他，否定他。這樣會嚴重傷害到他的自尊心，性格也會變得沉默寡言。
家長應該主動和孩子分享快樂的事情，更不要吝嗇對孩子的誇獎。鼓勵和誇獎會讓孩子更有自信心。
家庭教育中最忌諱的就是“
家庭暴力”的出現了，不論是身體上的暴力還是精神上的冷暴力，這對孩子的成長都是極為不利的，所以家長們一定要努力給孩子營造一個健康積極快樂的成長環境，讓孩子們能夠健康快樂的成長。
除了上述方法避免，還有一個安靜的方法，就是讓孩子從小喜歡上閱讀。家長會說孩子沒上學呢，又不認識字，看什麼書啊。其實給孩子選對了書，孩子是很喜歡讀書的。
三到六歲的孩子可以給他選擇一些圖多字少的繪本故事。孩子這個年齡段很喜歡豐富的圖片，加上家長在旁邊的講解，孩子很快就被故事吸引了。繪本故事有很多都是幫助孩子養成好習慣的，也增加了親子關係，何樂不為！
培養孩子的自控力李玟謹教授還推薦了一套繪本《小腳鴨繪本故事》一共30冊，《情緒管理和人格培養繪本》10冊；《行為管理和性格培養繪本》10冊和《安全早知道》10冊
分別從性格、情緒、行為幾個方面介紹，故事內容豐富又好看，家長可以和孩子共同閱讀，和孩子互相監督繪本中的小規矩。
在這30冊繪本可以幫助孩子建立正確的行為規範，比很多父母只知道給孩子報昂貴的早教班，卻忽略孩子素質教育的養成。要強上很多倍！
一套30冊共88元，平均每本不到3元，只是逛街時一次停車錢，卻可以讓幫助父母瞭解孩子內心，找到正確的育兒方式。
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