小明去年刚刚上初中，一个学期过去了，小明的在学校的表现确实让家长感到很欣慰——成绩在班上名列前茅，在学校里也交到了不少朋友，算得上是小有人气。但在这样出色的表现背后，小明还有一个让家长苦恼不已的变化，不知道从什么时候开始，小明的口头禅突然变成了各式各样的脏话。
小明的妈妈觉得很迷茫："我们从小就教导孩子要懂礼貌、讲文明，用尊重长辈，友爱同学……可是上了初中之后，孩子的的个性上虽然没有太大的变化，但却多了不少不文明的口头禅，我们说他他也不听，一说道他也总是笑嘻嘻跟我说'妈妈你不懂'，有时候被我们说得烦了还要回一句'不要你们管'。孩子年纪小，我和孩子他爸爸总是担心是不是小明在学校交到了什么'不三不四'的朋友？还是说孩子已经进入了叛逆期？"
孩子总说脏话不服管教——这其实是孩子进入了"仇亲期"。"仇亲期"是几乎每个孩子都会经历的成长过程，面对处于这个过程中的孩子，很多家长对此感到十分迷惑，不知道到底应该用什么样的态度与孩子相处。孩子似乎总在气头上，家长是应该迁就孩子的脾气，孩子应该采取措施化解这种尴尬？采取措施解决问题具体又应该如何操作呢？
孩子进入"仇亲期"变化大，你的孩子有这些表现吗？
进入"仇亲期"的孩子，自我意识逐渐觉醒，思维方式发生变化，这个阶段的孩子对父母的依恋感逐渐减弱，但受到未发展成熟的价值观与世界观的限制，他们会通过和父母对着干的行为来体现自我。
精神分析论学家称这个时期为"仇亲期"，孩子进入"仇亲期"的持续时间大约是2-3年，且多发于青少年的12 -13岁期间。进入"仇亲期"的孩子一般会有这些表现。
1."你让我往东，我偏要往西"，"我不要任你摆布"
"仇亲期"的孩子最明显的一个变化是"自我认同感"突然变强，而对他人（尤其是家长、老师）的认同感减弱。他们开始萌发"我要以我自己的方式行动"的思维，因此，当家长或者老师要求孩子做某些事情的时候，他们会选择"不听从、对着干"，还会觉得家长和老师没有权利限制自己；而那些家长和老师明令禁止做的事情，他们则会选择积极地去做，并认为在这个过程中获得了自我。
2.骂人顶嘴，满口脏话
从小家长老师就教导孩子要"懂礼貌""不能讲脏话"，懂礼貌的孩子总是能够得到赞扬，为了成为一个被肯定的好孩子，有一些孩子在这个过程中对自己的天性进行了压抑。当孩子进入"仇亲期"后，"自我意识"开始觉醒，孩子不再总是以家长的肯定为动力，相反地，他们渴求摆脱家长的控制，因此，顶嘴与脏话，成了他们释放自我，发泄压力的最直接的方式。
3.怼天怼地怼空气，父母和老师"没人懂我"
除此之外，进入"仇亲期"的孩子会变得自大，他们会产生各种奇奇怪怪的想法，他们会不自觉地习惯自我为中心的思维，觉得自己什么都能做，不应该受到他人的限制。他们还会认为家长和老师的想法都很愚蠢，认为家长和老师完全理解不了他的想法，他们和自己是"不同道"上的人。
家长切忌这几点——引发孩子的"仇亲"行为，舍了孩子又套不着狼
1.不假思索地拒绝孩子孩子提出的想法
尤其是那些习惯"专制教育"的家长，这一点一定要注意了！当孩子提出自己的要求过是想法时，其实是孩子对自己的诉求的一种表达，如果家长不假思索地直接拒绝，会让孩子觉得家长并不重视自己也不理解自己。面对孩子的诉求，家长应该仔细倾听，了解清楚孩子的想法，再实事求是，根据情况决定是否接受，积极回应孩子的诉求。
2.以"为你好"为幌子包办孩子的一切，不尊重孩子的个人意愿
还有一些父母，总是自以为是地自顾自安排孩子的一切，从不肯放下脚步听一听孩子的想法。"为你好"不应该成为罔顾孩子需求的借口，"为你好"最基本应该要做到让孩子觉得好。孩子听从家长的"为你好"，很多时候是在压抑自我，在这个过程中，孩子或多或少会产生"不被尊重"的感觉，这种感觉会转变为负面情绪不断积压在心底。堆积越多，进入"仇亲期"后的爆发也就会更难以控制。
3.在外人面前，"揭短""下面子"，让孩子的自尊备受侵害
孩子的的感知能力远比家长想象的强，孩子是很敏感的生物。家长在外人的面前，当面揭孩子的短，对孩子而言是一种很严重的破坏"自尊感"的行为。每个人都希望自己自己对外的形象尽可能完美，并为此不断付诸努力进行经营。家长的"揭短"的行为蛮横地破坏了孩子的形象，是对孩子"自尊感"的一种剥夺。
化解"仇亲期"：帮助孩子找到自我，家长可以这样做
说白了，"仇亲期"的孩子追求的终极目标就是"获得自我"，只是他们找不到合适的方法去实现这个目标，所以变成了其他人看到的尖锐的模样。
1.满足孩子的"掌控欲"，让孩子有机会展现自我
对待"仇亲期"的孩子，家长要迁就多于抑制，满足孩子对自我的"掌控欲"，让孩子能够为自己的行为做出决定，赋予孩子选择与决定的权利。这样的方式会在无形之中让孩子体会到"一拳打在棉花上"的感觉。当孩子意识到家长正在配合自己，并尊重自己的想法时，孩子的"仇亲"行为也会随之消停许多。
2.尊重孩子的隐私权，让孩子总拥有属于自己的秘密以及私人空间
亲子间能够进行有效沟通必然是建立在互相尊重的基础上。家长要尊重孩子的个体独立性，尊重孩子的隐私权，让孩子拥有自己的空间，不要总是试图掌握孩子的一切，那只会让孩子感到被束缚。如果家长想要了解孩子，那就要通过与孩子交流让孩子放下心防告诉你。
3.少做孩子的"长官"命令孩子，多以朋友的视角与孩子商量沟通
命令式的语气会让孩子认为自我被剥夺，这是"仇亲期"的孩子最敏感的情绪爆发点。家长应该学会从朋友的视角出发，用朋友的口吻跟孩子进行交流，这种方式会让孩子感受到自己是被尊重的，商量比命令容易接受许多。家长化解"仇亲期"，一定要牢记这三点！
我是小B妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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