距離2020年全國統一高考還有80天，受到肺炎疫情的影響，藝考將如何安排，成為藝考生關注的重點內容。近日，教育部官網發佈多所高校的藝考方式調整，其中北電和中戲藝考部分專業，按高考文化課成績錄取。藝考生要及時關注報考專業的考試方式調整，隨著高考進入倒計時階段，文化課成為藝考生的備考關鍵，提高備考的效率，需要制定正確的學習策略，抓住備考重點，並做好心理狀態的調整。
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從目前藝考方式的調整情況來看，部分專業按照高考文化課的成績錄取，文化課在藝考中所佔的比重上升。在高考備考過程中，需要將更多的時間和精力，投入到文化課內容的複習上。藝考生在文化課的備考中，由於長期將時間用於專業課訓練，文化課學習的時間短，文化課學習方面相對薄弱。在文化課的學習上，容易出現備考時間短，要完成的備考任務重，學習基礎較為薄弱，不知道如何入手，備考效率低等問題。
隨著高三學生將陸續開學，高考備考已經進入到衝刺階段，作為文化課學習的關鍵階段，藝考生要利用好這段時間，制定高效的學習計劃，明確學習重點。關於文化課的備考方式，藝考生需要做好兩個方面的準備。一方面要做好心理狀態的調整，以積極的心態進行備考；另一方面要了解高考備考的規律和特點，有限的時間內，要做好備考內容上的取捨，將時間和精力用在提升較快的備考內容上。
在文化課的備考上，藝考生如何提高備考效率？
第一，調整文化課的備考心態。
在對待文化課的備考態度上，藝考生會出現這幾種不同的心態。高考備考的時間越來越有限，並且隨著藝考方式的調整，文化課在考試中所佔的比重上升，有些藝考生出現緊張焦慮的心態，覺得有很多內容要學習，又不知道應該從哪些方面入手，對於文化課的備考比較慌亂。還有些藝考生，認為自己的學習基礎比較薄弱，在備考內容較多的情況下，對備考失去信心，產生自暴自棄的心態。
考生的心態調整，會對備考的效果產生直接影響。在文化課的備考上，考生要以積極的心態來對待，對自己的備考保持信心。根據高考的命題特點，有70%以上的題目是較為基礎的題，在80多天的備考時間內，如果能夠掌握基礎題目，就可以獲得相對不錯的分數。此外，藝考生要了解自身的學習情況，通過制定總體學習規劃，明確在不同學習階段的重點，按照計劃來完成學習任務，減少備考的緊張慌亂。
第二，抓住文化課的備考重點。
在有限的備考時間內，藝考生要能夠抓住文化課的學習重點，高效的備考方式不是要求面面俱到，而是在單位時間內，有更好的學習提升效果。藝考生根據自己的學習優勢，制定適合的學習策略，將更多的時間和精力投入到，優勢科目和容易拿分的內容上。比如在同樣的時間段內，語文的提升效果比數學好，那麼就將更多時間投入到語文的備考中。
從藝考生報考科目的選擇上來看，有較大部分的學生選擇文科，提升文綜的學習要找到正確的方法。備考中要減少盲目刷題，題型的變化最終要落實到書本的知識上，實質是對學生知識遷移能力的考查。提升文綜的成績，知識的記憶是關鍵，文綜各科的學習，需要有基礎知識作為支撐，背誦是必不可少的內容。
對基礎知識點的記憶，是文綜學習的一項重要內容，而在較短的時間內需要記憶的知識點較多，會出現記憶效果差，對記憶的知識點遺忘較快的情況。文綜涉及的知識內容較多，只靠機械的記憶容易陷入知識記憶、遺忘的循環。此外，在備考中需要注意的是，文綜成績的突破，知識點的記憶只是第一步，關鍵是對知識的理解，善於進行歸納總結，將知識串連起來形成體系，並與做題相結合。
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