停課不停研,教育有“溫度” ——協和實小市級課題第三次研討會

雙流區協和實驗小學為了疫情期間生能更好地開展各項網絡教育活動,切實做好有“溫度”的教育,校教務處於3月18日下午2:00在三樓會議室組織召開了市級課題方案的第三次研討會。

停課不停研,教育有“溫度” ——協和實小市級課題第三次研討會


研討之初,教師發展室樊主任對大家做出的努力和已完成的相關研究給予了充分的肯定,並熱切地期望大家再接再厲,充分利用本校教師在疫情工作中共同的教學智慧,結合當下已取得的階段性進展和即將可能會應對的境況,確定適合並能凸顯校情的課題方案。


停課不停研,教育有“溫度” ——協和實小市級課題第三次研討會

教務處黃主任帶領教務處各位老師對方案中問題的提出、課題研究的方法與措施、前期已取得的經驗、預期成果與價值四個大方面做了精細化逐句逐字的解讀與研討!

歷經三個半小時思維與智慧地碰撞,最終擬定出學校即將申報的市級課題《新冠肺炎疫情下網絡教學方式的校本化研究》第三稿。停課不停“研”,教育有溫度。相信在大家的共同努力下,雙流區協和實驗小學一定能更好地完成教育以及科研中的各項工作!



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