每天穿梭于钢筋水泥建造的楼层，顶着明晃晃的阳光踏过硬化过的没有大树遮挡的操场，听着脚底发出的咯吱咯吱的脚步声，每天的心情都不一样。站在学校的任意地方，目光所及的一百八十度以内是钢筋水泥，就算再转一百八十度，也还是钢筋水泥，抬头想寻找一些不同的目标，只看到高不可攀的苍穹。真是渴望有些其他东西映入眼帘好调节一下枯燥的视野，但是没有。其实学校是不错的学校，操场也是不错的操场，教室是宽敞明亮的，外围崭新铮亮；操场四平八稳，少了雨天的泥泞之苦，再加上一个篮球场和排球场，健身条件非常充足，但是心中始终是若有所失的感觉 。有时看着夕阳斜斜地穿过校园映照在一张张天使般可爱的脸庞上，映照在“运动员”的笑脸上，一种情愫油然而生！
我至今还忆起夏季里的那一片浓密的绿荫和绿荫下的阴凉与欢笑，那是我度过小学六年的地方。六年，校园的一草一木早已深刻在脑海里。我的学校是一所乡村小校，学校很大，校园很宽阔，里面有许多树，有龙眼树，玉兰树，冬青树，还有一棵最大的几乎就生长在校园中间的黄果树，更有立于校园一角的所有树木中最高的木棉树，教学楼的后面还有一大片竹林，一阵风吹过，竹叶沙沙作响。黄果树枝叶伸展茂密，像巨伞，庇护着我们；木棉树昂首挺胸，高耸入云，与黄果树相呼应。有了绿树成荫的校园，即使在炎热的夏季，我们也不怕，因为有树带来缕缕清凉，我们最喜欢在树荫下嬉笑耍闹了，课前课后都少不了我们的身影。
夏季的校园是绿的海洋。夏天，正是树木们厚积薄发的时候，所有的树都憋足了劲猛长，树木枝繁叶茂，绿意盎然。绿，是夏天的主色调，不信你看，淡绿，浅绿，墨绿，深绿；老绿，新绿，嫩绿……一层堆叠着一层，真是绿的“合众国”。再看那几排冬青树，列队整齐，精神抖擞，好像是夏的仪仗队。午后，躲在树上的蝉，休息了大半天之后，开始喧闹了，先是听到蝉的一两声啼叫，然后是突如其来的一阵爆发，犹如万马齐喑，非常嘹亮。有蝉在耳边鸣，我们心里痒痒的，加上教室又闷热，我们早就坐不住了，就盼望着快点下课。终于下课的钟声敲响了，大家精神大振，可老师还在喋喋不休，我们心里那个急哟。终于宣布下课，我们就迫不及待地走出去，恨不得一步就到树荫下。我们从不同的教室涌到树荫下，校园不一会儿就热闹起来，到处都有学生的身影。树下可比教室凉快多了，我们又疯玩起来。三五成群地聚在一起，有的踢毽子，跳绳，抛石子，打羽毛球；有的拿起了水枪打起了水仗；有的玩老鹰捉小鸡；有的抬头寻找蝉的踪影。有的几个聚在一起不知在说着什么故事，一脸的笑意。那边几张乒乓球桌早就有人在酣战，周围还有一圈“选手”在跃跃欲试。校园里一片繁忙的景象，我们欢乐地闹着笑着，不时发出笑声。欢乐的笑声充满了校园的每一个角落，连树叶都跟着颤动起来，别提多热闹了。阳光透过叶缝留下斑驳的影子，花坛里花朵映日别样红，树上的蝉不知何时停止了歌唱，只有孩子们的笑声在校园回荡。笑声穿过树荫，跨过围墙，越过原野，飘到很远很远的地方……有时正当我们玩得起劲，突然隆隆的雷声赶走了太阳，紧接着一阵狂风大作，顿时天昏地暗。就在我们犹豫着是否回教室时，大雨就倾泻而下了，大家一哄而散，嘻笑着往教室里赶，等回到教室还没喘过气呢，大雨居然停住了，太阳又重见天日！摸摸被淋湿的头发再看看外面高照的艳阳，大家啼笑皆非。大雨洗礼过的树枝上挂满了水珠，阳光一照，晶莹剔透，折射出七彩的光。
最妙的，是看“六月雪”。那棵高大的木棉树在结束春天的辉煌之后，在夏天，依然绽放它的美丽。花期过后，木棉树就开始酝酿着棉夹了，经过几个月的孕育，盛夏一到，熟透的棉夹在阳光的曝晒下，猛的裂开，露出了雪白的棉絮，再经风轻轻一吹，大片大片的棉絮飘飘悠悠地漂浮在空中，不一会儿就飘出了我们的视线，不见了踪影。我们把棉絮叫“六月雪”。每次看到“六月雪”我们就像看到了真正的雪一样，兴奋极了。
树荫下不仅有我们的欢声笑语，也有老师对我们的悉心教导。还记得那时，我的语文一直学得不错，特别是到五年级时，考试成绩居然超过了班长，老师表扬了我，同学们也向我投来了羡慕的目光。我沾沾自喜，上课变得漫不经心起来，连作业也不肯好好做。当时的语文老师兼班主任---巫老师，她觉察出了我的变化，于是找我谈话。就在树荫下，老师耐心地和我谈心，使我明白了骄傲落后，骄兵必败的道理。我知道到自己的错了，便诚恳地向老师承认了错误，并端正了学习态度，此后我一直保持了优异的成绩，直到毕业。老师用她的爱心，及时地帮助了一个孩子，也保护了孩子的自尊。如果没有老师的及时教导，说不定我的成绩会一落千丈，就此滑向深渊。其实我们所取得的每一点进步和成绩，哪不凝聚着老师的心血？
校园是知识的海洋是孩子们成长的摇篮。在师长的呵护下，我们像小树一样沐浴着阳光雨露，茁壮地成长，这里有我们成长的足迹。在这里，紧闭的心扉被打开了，混沌的世界清晰了，老师引领我们通向知识的殿堂，为我们开启了一扇又一扇探索的大门，我们告别了无知，开始了人生新的航程，从此播下了希望的种子，扬起了理想的风帆，努力地搭建着通向未来的桥梁，这里是我们走向社会的起点。
岁月悠悠如流水，一去不复返 ，老师亲切的教导和同学们的欢声笑语犹在耳畔，一幕幕往事仿佛就发生在昨天一样，然而日历已翻过了十几年，光阴已走过了十几年，我也早已不是当年那个小小的丫头了。离开母校后我一直在求学的道路上跋涉着，直至踏进大学的校门，然后走进社会，完成了从学生到工作者的蜕变。如今，我又以教育工作者的身份在校园里穿梭忙碌着。经受了社会历练的我，少了一份幼稚，多了一份成熟；少了一份冲动，多了一份理智，或许，还多了一份世故。我不知道该如何看待自己的变化，但我知道，人终究是要学着长大的。
随着时光的流逝，许多东西变得都已不是原来的样子。现在的母校发生了很大的改变。所有的土坯房教室都在我们毕业那年拆除了，被钢筋楼房替代了，很多树木也不见了踪影，仅有几棵重新种下的龙眼树。当年被黄果树覆盖的校园已变成了学生的操场。（校园外还有一个操场，我们以前都是在外面做操）这意味着属于一代人的童年已成为一段历史也成为了人生的永恒。唯一不变的，是校园东北角上那棵历经了三百多年风霜雨雪仍容颜未变的木棉树。它依然静静地挺立在老地方，还是那般遒劲伸展，挺拔伟岸。它静默无语地看着校园的一切变化。如果老树有记忆，那么在它的记忆里一定刻印了关于校园变迁的故事。
斗转星移，日月如梭，岁月会磨平我们许多的记忆，许多事情或许会淹没在岁月的长河中，但是那段在绿荫下成长的岁月，我却始终难忘。
我知道，我是想寻找一片绿荫，想寻找那消逝了的美好！
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