生活就這樣繼續著，張楊的性格也發生了很大的變化，不但不去找一份工作養活自己，還做了啃老族，依靠母親那微不足道的一點點退休工資維持著兩個人的日常開銷。
行動不便的楊愛林病情逐步惡化，獨自一人在家的時候，她就會拿出一張存摺，那是丈夫出車禍拿到的一筆賠償，也就不到10萬。
這筆錢一直存在銀行，本來是想著給兒子張楊讀大學的，可如今，她也感到迷茫了，對於這個世界也沒有任何的留戀了，想到自己的丈夫，自己的兒子，自己的家庭，她不怕死，她擔心的只有張楊，一旦等她離開後，誰來照顧這個孩子呢？每當想到這些，眼淚就不由自主地奪眶而出。
在一次血透回來的路上，楊愛林碰到了居委會工作人員，他們對這個家庭的情況是很瞭解的，平時對他們的生活也是儘可能的照顧。
居委會主任經過考慮，拿著一張宣傳單走到楊愛林旁邊，告訴她：這週六，我們要舉辦一個普法的社區講座，您要是身體沒問題，也可以來聽一下，說不定對你們家庭有幫助。 回到家後，拿著宣傳單，她仔仔細細認認真真看了好久才看完，上面用大字標出的“婚姻法和繼承法的宣講”，讓她有些摸不著邊際，她已經沒了丈夫，而且就一個兒子，這個又和她們家有什麼關係呢？
楊愛林抱著好奇的心參加了當天的講座。看著小區裡那些“熟面孔”一個個地早把前幾排位置座位給坐滿了，楊愛林猶豫著是不是該打道回府了。她的視力不好，坐後邊什麼都看不到。這時候居委會主任看出了她的窘境，特意在第一排單獨加了個位子給楊愛林。 落座以後，看著旁邊的鄰居都拿著紙和筆，自己過來卻什麼都沒有帶，覺得不太好，再次起身去借了紙和筆。 講座開始了，第一個主題就是：獨生子女家庭需要立遺囑嗎？
這幾個字馬上就吸引到了楊愛林，她對自己的認知開始有了懷疑，難道像我這種家庭也需要立遺囑嗎？思索的功夫，她也把頭轉向周圍其他人，想尋求鄰居們的觀點。 獨生子女需要立什麼遺囑。這時一位老先生率先開口了，隨著他這一開口，好多人也開始附和他的說法。
楊愛林再次把頭轉向講座的主持人，只見這個年輕人臉部始終帶著微笑，也不忙於回答這個答案是否正確，只是在尋找著是否有其他答案的出現。 這時候，一位年近半百的阿姨站了起來，並提出了一個不同的觀點：我們家就是獨生子女，只有一個女兒，但是我和我先生都立了遺囑。 隨著第二種回答的出現，主持人接過了話題：我想大家都做了思考，這個題目看似很簡單，但是根據中國的《繼承法》第十條:第一順序繼承人為配偶、子女、父母。
一旦我們出現了意外，父母也是能得到您財產的份額的，這也就意味著叔叔、嬸嬸、舅舅、舅媽是有權利去爭取的。 說完這段話後，全場都安靜了下來，大家都在琢磨這句話的意思，片刻過後，楊愛林理解了，馬上拿起筆在紙上記錄著一些有用的信息。 楊愛林的公公，包括自己的父母都還健在，老人家對張楊都是關愛有加，張海有三個弟弟，而自己也有三個姐姐，那些叔叔、舅舅就算不去搶房子，那嬸嬸和舅媽呢？
人一旦得了重疾，就會去想很多的事情，楊愛林也不例外，想著想著，思路也就通了，等將來自己走了，那留給張楊的財產還能有多少呢？
世態炎涼，人情冷暖，在這個社會已經是很普遍的現象了，哪怕幾十萬的財產，都會爭得頭破血流，作為父母來說，打拼了一生的積蓄不就是為了自己的子女嗎？
在上海，一套普通的房子價格都是上百萬的，如果房子沒了，那張楊以後住哪去？ 在接下來的內容講解中，楊愛林已經沒有心思去細聽了，直到整個講座結束後，她匆匆從座位上站了起來，急忙走到講解師的邊上，要了聯繫電話，並添加了微信。 當晚，看著從網吧回來的張楊，楊愛林幾次欲言又止，白天的講座讓她一整晚沒能睡著，思緒也是越飄越遠，甚至想到了提前把房子過戶到張楊名下，反正早晚都是給他的，這樣以後自己不在了，也不會有人去和他爭房子了。 次日早上，正在為這事發愁的楊愛林，聽到了微信的響聲，原來是昨天添加的中華遺囑庫黃海波老師發在微信群裡的問候短信。
看著法律常識的普及，以及個別鄰居的提問做分析，楊愛林馬上點開了黃老師的微信頭像，並對自己家的情況和自己的想法做了告知，黃老師回了幾個字：您的家庭情況比較特殊，方便電話嗎？ 電話中，黃海波老師在瞭解了具體情況後，馬上告訴楊愛林：不建議您馬上將房子過戶給自己兒子，張楊現在的情況，一旦讓他得知房子過戶到自己名下了，萬一直接把房子賣了？那你們娘倆住哪去？ 這是一個值得深思的問題，讓楊愛林在電話中語無倫次，雖然張楊淪落到了這個地步，但那也是她兒子，難道真的會把我趕出家門嗎？
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