同学们最近都宅在家里复习，怎么把家里的生活常识和物理学联系起来呢？
北京教育学院附属丰台实验学校分校 物理特级教师 鲍建中老师建议，复习可以与居家生活联系起来，更能事半功倍，因为现在物理考试，更多考的是能力素养。
在家中，用物理学的眼光，去观察生活中的现象，然后提出问题，带着问题去研究，要善于观察很关键，具体怎么做呢？接下来鲍建中老师为大家举几个例子
比如在家里煮水饺，煮水饺的时候水饺先进锅了，我们会看到饺子沉底，但是饺子为什么会飘起来呢？气从哪儿来？为什么煮水饺尤其是肉馅的水饺的时候，要浇点凉水？浇凉水不会影响，它那个里边的馅儿熟吗？
问着问着你就会发现里边的物理规律，这里边都有物理的知识在里面的。比如，馅里边的水分它热了，汽化变成水蒸气，就会浮起来；因为锅一直开着，浇凉水后，里边的水蒸气会液化，
会释放出更多的热量，所以这个时候容易使里边的馅更熟。所以，煮水饺的时候加凉水，主要的目的不是为了噗锅，而是让里边的馅熟得更快一些
再比如你可以研究一下家里边烧火做饭是用电更省一点，还是用气更省一点？电和气哪个更便宜？这里边就有一个科学思维的问题，我们怎么去比较它们两个哪个更省钱？怎么做呢？烧开同样的水，同样质量的初温一样的水，看谁先烧开，一个用电去烧，看谁耗的能量多，是用的气是多少换算成多少钱，用的电是多少换成多少钱，这就牵扯一个实际测量的实践问题。像这个问题完全可以出在中考题里。
你还可以设计方案，设计方案以后，你可以怎么去读表，电能表要会读、煤气表要会读，这时候读完以后你怎么测量。比如说我要那个测量烧水用了多少电的时候，需要把所有的用电器都关掉，只开一个用电器读表，这就是生活中观察到的一个题型，这就是把物理知识运用到生活实践当中去了，完全可以去研究一下，至少你可以设计出一个研究方案
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