每個父母都對孩子抱有“望子成龍，望女成鳳”的期待，都希望自家孩子能成長為懂事、孝順和有出息的人，關於孩子的教育，父母是非常重視的，很多父母都有一種再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育的心態。但是過分對孩子的寵愛，關心並不利於他的成長和受挫承受能力。大名鼎鼎的馬雲大家可謂是沒有人不知道的吧，馬雲在一次鄉村教師頒獎典禮就分享過他對教育的觀點。馬雲認為父母教育孩子成才之前，要先成人。父母教育是否成功的標準可以從孩子三力即“智力體力心力”體現出來。這與汪涵：：“我把兒子當強盜養，野蠻其體魄，強大其內心。”有異曲同工之妙。所以三力的培養是對孩子的成長有巨大影響的，那作為家長，符合培養孩子的智力體力心力呢？
智力是智商的抽象表達方式，也是每個孩子都應該必備的基本素養，父母在培養孩子時，一定不能忽視孩子的智力啟蒙教育和智力開發，父母要讓孩子從小養成閱讀的習慣，精神食糧真的很重要，要不然也不會有“活到老，學到老”這麼經典的話。根據科學研究自我控制能力較強的孩子智商更高，智力也更高，這些孩子的能力績都比較不錯所以培養孩子智力是必不可少的一課。
體力的重要性就更不用說了，體力是支撐一切的基礎條件，父母不光要重視孩子的飲食營養狀況，父母還能讓孩子養成不偏食和不挑食的好習慣，讓孩子養成每週保持幾次運動的習慣，等疫情過去以後，我們抽時間帶著孩子去跑跑步，遊個泳，都是培養孩子體力的好方法，擁有一個好體力真的很重要。
心力代表孩子要有一個強大的內心，要有一定的抗壓能力，不要像溫室裡的花朵一樣弱不禁風，因為社會競爭是殘酷的，在成年的社會中打拼並不如想象中那麼容易。孩子不能一遇到問題，第一反應就是找爸媽，把問題推給父母，孩子的內心沒有一點承受能力，父母在培養孩子時不要忽視對孩子的挫折教育。每個孩子都有豐富的內心世界，在很小的時候就需要父母或者照顧者的悉心照料和耐心傾聽，?如果孩子在被接納和照料的過程中，他的父母能夠有很好地處理自己情緒的方式，那麼孩子就會潛移默化地內化父母調節自己糟糕情緒的方式、學會獨立而有效地面對各種不舒服的感覺，有意識地處理自己體驗到的焦慮、煩躁等負面感覺。
孩子的教育不只是簡簡單單給他們物質上的支持，作為孩子更重要的是家長們的關心和精神培養，所以家長們在培養孩子時一定不要忽略以上“三力”哦。
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