兴宁杏坛起华风校长课堂展风采
——2019年“兴宁杯”小学英语组校长课堂教学评比活动
为发挥校级领导在教研训上的引领、示范作用，加强中小学课堂的研究力度，促进广大教师教育教学行为的改进，提高教育教学质量，兴宁区举办了“兴宁杯”中小学校长课堂教学评比活动。2019年10月22日，小学英语组的比赛在南宁市中兴小学进行。
本次赛课，校长们均以“英语课程标准”为指引，通过多种形式引导学生学习，校长们风格各异，设计理念新颖，教学目标明确，教学方法、活动方式活泼灵动，充分展示了校长们扎实的教学功底。
雷玉婷副校长的课堂教学让学生在感知、体验、运用英语的过程中，实现英语从知识到技能的转换。
蓝倩菁副校长在教学中设计了大量的交际活动，创设和谐、愉快的交际氛围，把英语教学过程变成了交际过程。
梁月明副校长注重学生阅读技能的指导，整节课贯彻了在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。
林洪妃副校长教学循循善诱，让学生根据所学改编chant，学以致用，激发了孩子们的学习兴趣，也教育孩子们学会发现生活中的真善美。
滕洁副校长善于抓住细节，以学生为本，与学生“零”距离互动，耐心引导，学生学习兴趣浓厚。
周明副校长的教学充满活力，营造了思维开放、个性奔放的教学场景，建构起一种互动、体验、快乐的课堂。
城区教育局教研室对本次活动高度重视，教研室朱习冰主任亲临比赛现场观摩指导，活动还有幸邀请了南宁市教科所英语教研员衣娜老师、青秀区教育局教研室英语教研员梁丽萍老师以及城区教育局教研室英语教研员钟柠卉老师担任评委。
校级领导是学校的管理者，也是教师的管理者、领头羊，所以校级领导的示范性非常重要。本次赛课中，每位校长教学设计形式丰富，课堂氛围活跃，给广大年轻教师展示了一堂优秀的示范课。通过本次活动，加强了校长们对小学课堂的研究力度，促进广大教师教育教学理念的更新与教学行为的改进，相信在校长们的引领、示范下，教师们会更加明确教育教学方向，让教育教学质量迈上新的台阶！
供稿：钟柠卉 潘金汝
供图：南宁市中兴小学
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