合肥市:戰疫“微隊課”上出思想引領新教材

本報訊 小小“微隊課”上出思想引領新教材。日前,少先隊合肥市工作委員會緊密結合抗“疫”實踐,積極推動理論成果轉化,組織該市六個少先隊名師工作室精心編印疫情題材的知識讀本,給該市五十多萬少先隊員開展“微隊課”教育,引領廣大少先隊員健康向上、快樂成長。

一封信引發思想的火花。“如果我有機會能見到鍾南山爺爺,我一定要大聲地說一聲,您辛苦了!我要向您敬個標準的少先隊禮,感謝您給了我們打敗病毒的決心和信心……從此刻起,我要刻苦學習、努力奮鬥,長大後力爭成為國家棟梁之材,當他人受困、社會有難、國家受災之時,我們也能像您一樣披荊斬棘,扛起責任”。近日,合肥市習友路小學五(2)班學生程功寫下給鍾南山院士的信,帶著滿腔熱忱委託合肥市12355青少年服務檯為他寄給心目中的“大英雄”。

在等待開學的特殊日子裡,少先隊員的內心並未停學,他們無時無刻被正能量刷屏、感染和洗禮。連日來,少先隊合肥市工作委員會圍繞把戰“疫”行動變成理想信念教育的生動教材,開展疫情期間“少先隊員心理健康”調研,瞭解少先隊員如何看待黨領導人民抗擊疫情的偉大實踐。合肥市紅星路小學學生柯藍說,每天在電視上看到無數醫護人員義無反顧衝向一線,讓我更加明白什麼是愛國,長大後我也要做那個堅定的“身影”。

結合調研情況,少先隊合肥市工作委員會積極行動,組織該市六個少先隊名師工作室編印特殊題材的知識讀本,分為“不一樣的2020”、“一級響應”、“誰是最可愛的人”、“做自己的英雄”、“紅領巾在行動”、“時刻準備著”等六個篇章,推動理論成果轉化。通過迴歸少年兒童思維視角、貼合少年兒童身心發展規律解讀防疫政策,闡述制度優勢,傳揚先鋒事蹟,注重把黨領導下的萬眾一心、科學高效的全民戰“疫”行動,提煉和轉化為最直觀、最生動、最走心的教學素材,將制度自信的種子播撒在少先隊員們的心田。

3月16日起,圍繞讀本製作的配套主題“微隊課”視頻課程將在該市教育雲平臺同步上線,利用每週升國旗、班隊會活動組織線上學習,該市五十多萬少先隊員將通過這一課程,感受舉國上下眾志成城共戰疫情的磅礴偉力,激揚愛國、愛黨、愛社會主義的真情深情,引導廣大少先隊員將情感共鳴轉化為理性思考,轉化為對黨的熱愛、對強大祖國的自信。

本報記者 張華 通訊員 高潔


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