家族6代沒人爭家產,也沒有敗家子,洛克菲勒的家教值得父母學習

洛克菲勒是美國石油大王,也是第一位億萬富翁,按人們的想象,在這樣人家生活的“小太陽"肯定是享盡榮華,無所不有,但事實恰恰相反。洛克菲勒家族至今已經富到了第六代,上百年來沒有人爭家產,也沒有出現敗家子。

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老洛克菲勒對其子女就管教甚嚴。小洛克菲勒繼承了這一點,他的6個子女,並沒有享受過過於奢華的富裕生活,他們沒有游泳池,沒有網球場,沒有棒球場。在洛家莊園裡,所有的孩子們都穿著普通的服裝,玩著自己製作的各種玩具。

為什麼會這樣?用小洛克菲勒的話說:“為了不出敗家子。"因此,他對孩子進行“平民化"教育。他規定:零用錢因年齡而異,10歲之前每週3角,10歲之後每週1元,12歲以上每週2元。每週發放一次。孩子們所用的零花錢需要有詳細記錄。如果是不正當開支,在下週發零花錢時要予以適當扣除。小洛克菲勒認為,這是教育孩子力求節約、避免浪費。

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小洛克菲勒還積極地鼓勵孩子們參加家務勞動,以此來獲得額外的補貼。比如,逮到走廊上的蒼蠅每100只1角,捉住閣樓上的耗子每次5分。背柴火、劈柴火和拔草每小時可得若干,等等。當時9歲的二兒子納爾遜(後來的副總裁)和7歲的三兒子勞倫斯(後來的新工業鉅子)就主動地承包了全家擦皮鞋的活兒。皮鞋每雙5分,長筒靴每雙1角。

平時,小洛克菲勒會帶頭補衣服給孩子們看。他還要求孩子開墾菜園,種菜種瓜,除滿足自家需要外,還賣給附近的食品雜貨店。納爾遜和勞倫斯當時就合夥飼養過一批家兔,賣給了醫療所供科研使用。

小洛克菲勒為使子女不飽食終日、揮霍無度,當第一次世界大戰爆發,造成物資短缺,而自身又完全可以食精膾細的時候,他要求全家和千萬平民一樣轉為戰時的經濟狀態:食糖限量,麵包限額,戒吃牛肉,甚至不許子女外出遊樂。這種嚴格的平民化的生活與觀念的訓教,逐步養成了子女們崇尚節儉、反對奢華的優良品格。

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小兒子戴維(後來的大通國民銀行總裁)在讀大學時就曾回憶道:“從我們最初的歲月起,父親就教我們不要把食物吃剩在盤中,不用燈時不能將燈亮著,不能隨便地亂花錢····這是令人憎惡的浪費和懶惰。

洛克菲勒富甲天下,卻沒有給孩子太多錢,沒有縱容孩子大把花錢。對於孩子的零花錢,不但根據年齡制訂了不同的標準,還鼓勵孩子依靠工作賺錢。中國的父母可能會認為洛克菲勒對自己的孩子太苛刻了,事實卻並不是這樣的。他鼓勵孩子們工作,是為了讓孩子積累寶貴的人生經驗,讓孩子體會到父母賺錢的辛苦,讓孩子明白只有付出才會有收穫。孩子通過勞動賺錢,不但可以產生一種成就感和自立感,也能為將來獨立開創事業積蓄必要的知識和力量。

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在國外,人們對不勞而獲地攫取財富頗有微詞,而對白手起家創造財富的人給予了更多的敬重。可見,出身的顯赫高貴與低微貧寒已不是人們自豪或者羞恥的原因,知識多寡、能力大小、成就高低才是評價的標準。真正的快樂在於創造財富而非擁有財富,家長愛孩子,就不能讓他們坐擁財富,要讓他們憑自己的本事掙錢花。大量事實證明,過早地給孩子太多金錢對他們的人格養成並沒有好處;不讓孩子坐擁財富,反而能讓他們認真工作,並且遠離吸毒、酗酒和遊手好閒的混混生活。因此,父母應該創造條件,讓男孩從小養成獨立的精神,學會在奮鬥中成長。

很多父母習慣在有生之年千方百計地為子孫留下更多的財產,卻不知道大量的錢財還會買斷孩子一生的獨立自主權,所以,每位父母都要仔細反思一下傳統觀念中的金錢觀。古語云:“君子之澤,三世而斬。"意思是前輩給後人的好處,到第三代就結束了。家長確實應該把培養孩子自立精神和獨立人格的人生課題提上日程。

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一直以來,富翁的經歷都是有些神秘色彩的。想要了解他們,除了極寶貴的親身接觸的機會,大概就剩下看看他們的傳記與書信了。而在這些媒介中,作為教導後代的家書,最為真實也最為可貴。

這本《洛克菲勒寫給兒子的38封信》,則是洛克菲勒作為父親,亦是商業前輩與人生導師,對兒子的諄諄教導。三十八封信,洛克菲勒不僅僅傳授兒子商業的世界裡取得成功的奧秘,更教導兒子如何為人處世。

家族6代沒人爭家產,也沒有敗家子,洛克菲勒的家教值得父母學習

這本書是家書,同樣也是一本培養傑出企業家、社會精英的經典之作。

信件中記錄了洛克菲勒在其98年的崢嶸歲月中的人生智慧和成功之道,洛克菲勒這些信件的價值,正如艾倫‧格林斯潘所說:“比洛克菲勒家族富可敵國的全部財富還要寶貴。”

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我們不妨也拿起一本洛克菲勒的家書,從中汲取我們覺得有價值的東西,用來傳授給我們的孩子,讓我們的孩子也能夠更好地為人處世,更好在這個殘酷的社會中立足。

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僅僅三十幾塊錢,也就是爸爸的兩包煙錢,媽媽的兩貼面膜錢,而你卻可以用來換取洛克菲勒一生的智慧,豐富自己,昇華孩子,何樂而不為呢?


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