為什麼要學好數學

曾經有句話教育名言:學好數理化,走遍天下都不怕。但是隨著社會的發展,越來越多的人開始不像以前那麼重視理科了,尤其是各地的中高考改革,理科的地位在逐漸的下降。造成了現在很多孩子數學普遍的不如之前的學生掌握紮實。

我們可以感性的生活,但是必須理性的看待這個世界。

學好數學其實就是培養好孩子的邏輯思維能力,培養好了孩子的邏輯思維能力,才能夠知道事情的前因後果,瞭解事物發展的本質,才能更好地認識這個世界。

這個是讓孩子學好數學的最主要的一個原因。當今的社會還是一個理性的社會,學好數學,可以讓我們更加理性的看待這個世界,更好的去適應這個社會。從小到買菜,大到整個人生的規劃,都需要利用到理性思維去思考,明白各種事情可能的得失結果,便於我們謹慎的去選擇。

目前的錄取體制下,再也不允許你的數學“瘸腿”了。

曾經清華大學原校長羅家倫報考清華大學時數學考試0分;朱自清,1919報考北京大學預科,數學零分;季羨林,1930年報考清華大學,數學只考了四分;同年,26歲的青年詩人臧克家,報考山東大學,數學考試得了0分。

曾經的錄取方式只要你有一門優勢學科,就可以獲得認可。但是現在錄取模式意味著你不能有任何的偏科問題。尤其是數學偏科,數學首先要的是結果,再者是過程,這就決定了,當你做不對的時候,是真的會考0分的,但是語文等文科,只要你做,基本上會有分數,所以,數學也是拉分最嚴重的一門學科。

數學也是一個基礎學科,是物理、化學、生物的基礎,也是文科科目記憶的基礎,可以教會你前後聯繫,教會你前因後果這種思維方式,學習起來會更加簡單。

曾經英國媒體報道,英國的首相連“99乘法表”都背不過,英國的成年人普遍的兩位數加減法就要藉助計算機才能計算。在發達的英國數學都是如此的差,那麼我們是不是也該把數學在各學科的地位下降一些呢?答案是否定的。

社會發展的當代,數學應用越來越廣泛了

目前最火的行業應該屬於計算機行業了。近日山東省官方“大數據局”成立。大家要知道計算機語言使用的是二進制,是一種純粹的邏輯語言,也是就是數學語言。因此在目前的時代背景下,當互聯網技術滲入到社會的各個層面,智慧城市的出現都意味著要跟上時代的步伐,就必須掌握好數學這門語言。

數學與人類文明一樣古老,有文明就一定有數學。數學在其發展的早期就與人類的生活及社會活動有著密切的關係,解決著各種各樣的問題:食物、牲畜、工具以及其他生活用品的分配與交換,房屋、倉庫的建造,丈量土地,興修水利,編制曆法等。

隨著數學的發展和人類文明的進步,數學的應用逐漸擴展到更一般的技術和科學領域。從古希臘開始,數學就與哲學建立了密切的聯繫。近代以來,數學又進入了人文科學領域,並使人文科學的數學化成為一種強大的趨勢。

數學對個人,社會,世界都會產生影響。因此一定要關注到孩子的數學成績。

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