3月11日上午第四節課，龍王李小學召開線上教學家長交流研討會，旨在交流研討近期線上教學中遇到的問題。以家長為主，從家長的角度看教師教學，看學生學習，看自身反思，提出問題解決問題，優化教學，提質量求高效。
會前，班主任老師們通過微信群，以不記名的方式彙總了家長的建議或意見，有的放矢，讓這次會議更具有針對性。
交流會採取釘釘群連麥直播或微信群語音文字的形式。首先，老師們為家長梳理了班級共性問題，從學生管理學生心理等角度進行了剖析並提出了合理的建議。接著，老師們開啟連麥環節，家長提出孩子的“個”性問題，也可以由組長代為發言，大家一起研討。有的班級也開啟了師生交流的模式，互動熱烈。
會議持續了一個多小時，經過五週的教學，家長們體會到了老師的不容易，對管理自己的孩子的尺度上有了新的認識，也通過交流看到了自己孩子和其他孩子的差距，也都能反省自己哪裡做的不好，均表示一定服從老師的安排，積極輔導孩子，關注孩子的動態，及時與老師溝通。
老師們會前瞭解了家長大致遇到的問題，經過梳理基本能夠給出建設性的意見，當然，在會議過程中也會出現新的問題，經過大家的獻言獻策均能達成共識。在會後，也會和家長有相應的後續互動和交流。
這次會議只是龍王李小學家校共育工作中普通的一次家長會，但疫情賦予了這次會議非常重要的意義。特殊時期，更需要家校凝心聚力。我們都是為了同一個目標，為了讓孩子們健康快樂、積極陽光的度過這個時期，一起迎接嶄新生活！我們一起加油！
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