臨潁縣水車樑學校停課不停學階段性測試——師生行動在抗疫路上

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臨潁縣水車梁學校停課不停學階段性測試——師生行動在抗疫路上

春已至,花盛開。

我們本應在草長鶯飛的季節裡嬉戲,本應在花叢中留戀不返,本應在充滿生機的校園裡開啟我們的讀書之旅。可這一切,都因為病毒的肆虐,人們的肆意妄為而打破,阻礙著我們前行的腳步,阻礙我們歡聚的時光,但是它不能阻擋我們學習的激情。

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水車梁學校在上級領導的督促指點下,已做好各項布控,防控物資準備到位,開學前準備工作就緒,時刻準備著與師生們在春日裡相聚。

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書籍消毒~測量體溫~保持距離~發放書籍

有了書籍,我們的網上學習勁頭更高了。

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水車梁學校開展離校不離教,停課不停學的網上學習活動,致力於關注學生學習態度,為此我校開展了線上測試,及時反饋學生的學習效果。

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各班依據班級授課情況佈置考試內容、細則及考試要求。一起看看師生們描繪的學識圖。

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一年級的孩子們雖然小卻也一點都不馬虎,做題細心認真。

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雖然不能坐在教室裡安靜的考試,但我們在家同樣能靜下心來,一字一跡,認真完成答卷。

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孩子們,窩居在家的生活也許阻擋了你們玩耍的腳步,阻擋了你們到校求知的慾望,但線上學習依然可以讓你的心不停留,讓你的腳步時刻待春暖花開之日快步奔馳!

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分數雖然不能衡量你學識的多少,但可以讓你自知不足之處。

在這一個月的在家學習階段,你是否要父母的監督?是否需要老師每天的呼喚?是否需要催促著交作業?是否一天下來眼睛疲勞卻無所收穫?

疫情期間,我們足不出戶,身不離家,卻需要心不離學,學有所獲,學有所成,學有所感,才是我們對抗疫情最大的貢獻!

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停課不停教,雖然在一線的老師暫時不能走進渴望迴歸的教室,登上那佇立已久的三尺講臺,卻也早已在自己的家中用手機代替黑板,用手代替粉筆,在自己的小家和一群渴望求知的孩子書寫春天的詩意。

冰已破,春已暖,箭在弦上。

關鍵時刻,我們守護一方土,保家國平安;

關鍵時刻,我們靜身安心,學識飽滿,待可出家門之日,舒展臉上的笑容,以豐碩之姿迴歸校園!

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