就在昨天，備受關注的江蘇“公民同招”定了，引發了全民大討論。公民同招到底怎麼施行？對公辦、民辦學校有哪些影響？對學區房而言是利好還是利空？……這些問題，我們請教了教育界和地產界的專家，一次性說清楚。
公民同招，有這些細節
先來看看，昨天江蘇省教育廳召開的2020義務教育學校招生入學政策新聞通氣會上，有關公民同招的重點：
1、民辦學校招生範圍：滿足審批地入學需求後仍有空餘學額的，可適當擴大範圍，原則上不得跨設區/市招生。
2、全面實行公民同招：招生時間不得早於5月1日，公辦民辦學校同步登記報名、同步招生錄取、同步註冊學籍。
3、民辦學校錄取原則：民辦學校報名人數超過招生計劃數的，所有報名人員全部實行電腦隨機派位錄取。報名人數未超過招生計劃數的，一次性全部錄取。
4、公辦學校錄取原則：民辦九年一貫制學校其初中招生在保證小學直升需求後仍有餘額且多餘名額少於報名人數的，也要採取電腦隨機派位方式錄取。
5、開發建設招生入學信息平臺，2020年起各地各校全面通過平臺實行公民同招。
到底什麼是公民同招？簡而言之就是：公辦學校、民辦學校同步招生，不得以任何形式提前選擇生源。
其實，公民同招早在去年就頻繁出現在江蘇人的視野中。
去年3月，教育部辦公廳印發的《關於做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》指出：
各地要規範民辦義務教育學校招生管理，將民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理，與公辦學校同步招生，不得以任何形式提前選擇生源，堅決防止對生源地招生秩序造成衝擊。對報名人數超過招生計劃的民辦學校，引導學校採取電腦隨機派位方式招生。
去年4月，一份《江蘇省2019年普通中小學招生入學工作的通知》發出，江蘇公民同招基本方向落定。
去年8月，江蘇明確：明年秋季起，江蘇小學、中學將實行“公民同招”，民辦學校報名人數如果超過核定招生計劃人數，將100%電腦搖號進行錄取！
教育界、地產界專家來答疑
政策一經落地，不少家長詢問我們公民同招的相關問題。收集了大家的困惑，我們採訪了教育界、地產界的專家，一起來看看。
01
公民同招政策的進一步解讀
FM95.2江蘇財經廣播主持人王敏認為，昨天落定的公民同招政策中，要劃出以下重點：
① 再次強調義務教育不得通過筆試面試測評等方式招生；
② 全面實行公辦校民辦校同步招生；
③ 民辦校報名人數超過招生人數進行實行搖號派位錄取；
④ 民辦校堅持屬地化管理，原則上不得跨設區市招生；
⑤ 民辦9年一貫制學校，初中招生優先對應小學部，空餘名額課對外招生，報名人數超過空餘名額數，實行搖號派位錄取；
⑥ 義務教育階段全面取消特長生。
同時，王老師指出，江蘇省的文件裡有一些沒有具體提及的問題，以南京舉例，以下兩個問題需要進一步的文件細則明確：
南京外國語學校雖然是公辦，但是沒有劃定學區，這樣的學校該如何招生？
民辦校搖號，未搖中，公辦校該如何安排？是回戶籍對應的施教區還是由教育主管部門統籌？
對此，一位有20多年從業經驗的老師表示：江蘇省的公民同招細則於昨天落地，從相關政策的內容來看，這是一份指導性的意見。具體的操作、事實細則，需要看各個城市，以及區、縣，甚至是學校的相關文件。
02
公民同招對公辦、民辦校的影響
王老師指出：
對於公辦學校而言，公辦校對應的施教區十分穩妥，只要明確了施教區，就知道自己的孩子會上什麼學校，
優質公辦教育資源會受追捧，其中優質的雙學區資源和優質的初中資源熱度更高。學校排名方面，排名靠前的公辦校強者恆強。對民辦校而言，生源質量受到非常大的影響，以前是優選，現在是搖號，部分9年制初中民辦因為有對應的小學生源，影響略小。過去專業掐尖的民辦初中校生源會受到較大影響。民辦校對同行政區內的生源更友好。新政實施後三年和六年分別會改寫南京的初中和小學排名，民辦校排名整體後延。
03
公民同招對學區房影響幾何？
在南京，優質學區房一直是家長們爭相購買的“硬通貨”。公民同招全面實行之後，不少人看好優質公辦學校，以及學區房的潛力。對此，王老師也發表了她的看法：
① 整體會增加學區房市場的熱度，取消考試，拼的是家庭的購房實力；
② 雙學區學區房熱度會上升，對於年輕家長來說，買學區房一次性買個雙學區，9年不用折騰了，對於二孩家庭，相當於打了對摺，划算。在目前的市場中，大戶型學區房不及小戶型熱度高，且單價相對小戶型低很多，考慮到9年義務教育，對於二孩家庭來說，學區房可能要使用十年或者更久，未來雙學區學區房中的大戶型需求量會上升；
③ 初中學區房熱度持續上升。南京優質初中相對集中，小學分一線二線三線，有很多選擇，而初中優質學校也就十來所，所以對於初中學區房的購置，家長的選擇餘地不大，全面公民同招使得一部分小學生家長提前購置初中學區房。
關於公民同招，大家這麼看
最後，我們將市民、家長們有關公民同招的討論觀點做了梳理，大家也可以在文末留言發表您的寶貴看法！
@嘰裡呱啦
一個孩子能不能成為精英，是靠自己努力得來的，自己本身不去努力，怎麼會成為這個社會的中流砥柱？既然要成為這個社會的中流砥柱，必定要劃分好的和不好的。民辦學校招收努力的，有天分的本身就沒錯。難道中考也可以隨機派位？高考也可以？所以先要改變頂層的設計，再來規範基本的規則。
@CHOSEN194539281
想多了，現在民辦用高學費阻擋一批。但是基本搖號上民辦的學生也不會差 ，當下越有錢的家庭越關注教育。
@湖上子墨
有錢人家，上民辦學校，會更重視孩子的學習，本身這些孩子遺傳父母的智商也不低，民辦長期還是向好。公辦按照施教區上學，家長以為買個學區房，孩子就會好那是不可能的。
@hxmhtc
民辦學校搖號上，那怎麼保證優質生源？差生搖號上民辦，民辦豈不完蛋了。
@千萬別打肉
非要把好的學生和差的學生放一起嗎？小孩學習其實真的有天賦的，有的小孩被老師一提醒就懂了，有的小孩老師教了幾十遍還是不懂。聰明的就應該去快班學難度大的，普通的學好基本的就可以了。
@hlweixin
先去參加幼升小搖號，揺上了九年一貫制的民辦，初中基本就有保障了，搖不上再買初中學區房，小學學區房沒有意義了。
閱讀更多 江蘇房地產金融 的文章
