截止2020年3月10日，國內的一些省份已經陸陸續發佈了開學的時間。自疫情爆發以來，已經經過了三個多月的時間，學生在家裡度過了一個漫長的假期。學校呼籲停課不停學，所以在疫情期間全國各個學校都開始了線上的課程。一些學生在家自主學習的能力較低，所以需要家長一起配合監督。在寒假期間，家長要監督孩子的寒假作業；在上網課的時候，還要監督孩子好好聽課。現在即將開學，家長像是看到“希望的曙光”，直呼孩子趕緊去上學吧！

俗話說：距離產生美。平時孩子在學校的時間較多，在父母身邊的時間較少。寒暑假回家時間較長，偶然也會嘮叨幾句。現在特殊時期，給家長和孩子延長了相處的時間，這時候來自家長和孩子之間的“戰爭”就會時不時發生。

孩子，你能別玩手機嗎？

一位家長說，剛放假的時候孩子表現得挺好的，回來會自己看書寫寒假作業，偶爾的時候還會幫忙一起做家務。隨後時間一長，就開始慢慢懶了，平時就寫一些寒假作業，然後就是一直拿著手機打遊戲。晚上玩手機玩到很晚，早上又起得很晚，早餐也不起床吃，睡醒之後又開始玩手機，平時上網課的時候還一邊開著手機在看視頻，跟他講道理也不聽。說他兩句還頂嘴，火氣真的一下子就上來了。

隨著網絡信息技術的發展，現在幾乎人人手機不離手，年輕人更是喜歡整天盯著手機看，父母一輩也是喜歡偶爾刷刷手機看看新聞，時髦一些的老人也會在茶餘飯後拿出手機看看信息。疫情期間孩子不能出門，在也沒到上網課的時間段，整天就拿著手機打遊戲、刷視頻。

輔導孩子作業真的太難了！

一位五年級的學生家長說，輔導孩子學習之後便覺得教師十分偉大，因為講過的知識點孩子很容易忘記，有時候一道題目解釋了幾遍孩子都不能理解，看著孩子強烈的求知慾望，又不能打擊孩子的信心，家長感到十分的崩潰。還有的家長說到，自己的文化水平不足，一些高年級的題目家長不會，教不了孩子，所以希望疫情能快點過去，讓孩子能儘快去學校學習。

疫情期間，輔導孩子作業也是一件令家長頭疼的事情。平時孩子在學校上課，教師所講的知識點孩子大多數都能消化，回來之後只需要簡單的提醒一下孩子就能理解。現在改為線上教學之後，孩子的學習也受到一定的影響，所以更需要家長的輔導和幫助。輔導孩子作業需要一定的耐心和技巧，一些家長輔導孩子功課之後覺得自己快要崩潰了，有些家長更是直言寧願去上班也不願意輔導孩子功課。現在網上也有很多拍攝家長輔導孩子學習的視頻，看著讓人覺得哭笑不得，其實也能看出家長的無奈。

孩子，你的房間能不能幹淨一點！

一些孩子放假之後從不會收拾自己的房間，什麼東西都喜歡到處亂扔，等到需要用的時候就會叫家長幫自己找，家長也是十分無奈。一些家長每隔幾天就要去幫孩子收拾房間，然後提醒孩子要注意自己房間的衛生，但是效果甚微。偶爾孩子忍不住家長的嘮叨，才會動身收拾一下，但是收拾沒幾天又開始亂七八糟，然後開始進入一種惡性循環。個別家長說到，自己的孩子去學校上課的時候會比較注重自己的衣著衛生，寒假回家之後就開始徹底放飛自我。所以家長希望自己的孩子能趕緊去上學，在學校有教師幫忙管教。

孩子再不去學校學習就要落下了！

一些家長比較關注孩子的學習成績，因為疫情原因，孩子的假期延長，家長會比較擔心孩子的學習會跟不上。一些孩子的學習能力較弱，且學習主動性較低，在家中雖然上網課，但是容易受周圍壞境的影響，學習注意力不集中，上完網課之後很多知識點都把握不住，家長除了幫忙輔導孩子課後作業，還要監督孩子認真聽網課。個別家長希望自己的孩子能贏在起跑線上，在寒假來臨之前就已經幫孩子報好課外輔導班。但是現在受疫情影響，課外輔導班都已經停止線下教學工作，線上教學也沒有開展，家長只能將課外輔導班取消，孩子每天只在家裡上學校的網課，其餘時間就靠孩子自主學習，家長看了也只能乾著急。

一位初三的家長說到，孩子準備要中考了，原本學習成績還是挺好的，但是現在網課上的進行的課堂小測試，孩子考的成績情況不是很理想。這位家長還說，疫情期間在家沒有了學校教師的監督，孩子上網課也開始不認真了，有時候還會一邊吃東西一邊上網課，回來之後除了必要的網課時間，其餘的時間不是玩手機就是在弄其他的東西，原本緊張的學習狀態現在已經變得不緊張了，中考是也是一個重要的考試，事關孩子的未來，開學時間在即，家長也希望孩子能趕緊去學校。

結語：開學在即，學生去學校上課的時間近期也會慢慢定下來。疫情期間家長有時候會抱怨孩子，但這依然是一個和孩子長時間相處磨合的機會。管理孩子不僅僅是學校的責任，家長也是承擔很大一部分的責任，這也是家庭教育的重要性。個別家長覺得將孩子直接放到學校裡面去，讓學校的老師代為管教就行，在教育孩子方面對教師有較大的依賴性，其實這是一個錯誤的做法。家庭教育會影響孩子的生活和學習上的言行舉止，學校教育能幫助孩子形成良好的學習習慣，只有兩者相結合，才能更好的幫助孩子的成長髮展。

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