《
應用型高校創業教育體系構建研究
》
出版日期：2019年12月
開本：16開
出版社：經濟管理出版社
創新創業教育體系建設是深化高等教育教學改革、提高人才培養質量、促進大學生全面發展的重要途徑，隨著教育體制改革的不斷深化，培養應用型創新人才是近年來應用型高校教育改革的重點。在全球化背景下，應用型高校應對自身創新創業教育進行深刻的反思，採取積極的應對措施。鑑於此，筆者編寫了《應用型高校創業教育體系構建研究》一書，對應用型高校創新創業教育體系建設的現狀進行了分析，就當下高校創新創業教育體系構建中出現的問題提出了有針對性的解決策略，希望能夠對今後研究此類問題提供參考。
《應用型高校創業教育體系構建研究》共分六個部分，重點對應用型高校創業教育體系構建進行了系統的研究。緒論部分簡要闡釋了創業教育與應用型高校內涵和特徵，為全面認識應用型高校創業教育提供了必要的理論指導；*章為國內外創業教育的發展趨勢，在論述國外創業教育的發展歷程與經驗、我國創業教育現狀的基礎上，重點對應用型高校創業教育的發展趨勢進行了分析；第二章為高校創業教育的理論基礎，對主體教育理論、個性教育理論以及全面發展教育理論進行了深入研究；第三章為應用型高校創新創業人才培養目標，對創業意識、創業意志品質、創業能力、創業精神進行了重點研究；第四章為應用型高校創業教育體系構建的內容，對課程體系、師資體系、制度保障體系、外部支撐體系進行了深入思考；第五章為應用型高校創業教育體系構建策略，對應用型高校創業教育體系的改革與發展進行了科學研究。
閆芳，1982年10月生，河南太康人，中共黨員，碩士。現供職於周口師範學院大學科技園，主要從事大學生創新創業教育研究。主講“大學生職業生涯規劃”“家庭教育學”“數學思想與方法”等課程。
今日書裡的“閱讀路線圖”下面請看——
緒論
第一節 創業教育的內涵
第二節 創業教育的特徵
第三節 高校創業教育的功能
第四節 應用型高校的特點
第一章 國內外創業教育的發展趨勢
第一節 國外創業教育的發展歷程與經驗
第二節 我國創業教育現狀
第三節 應用型高校創業教育的發展趨勢
第二章 高校創業教育的理論基礎
第一節 主體教育理論
第二節 個性教育理論
第三節 全面發展教育理論
第三章 應用型高校創新創業人才培養目標
第一節 創業意識
第二節 創業意志品質
第三節 創業能力
第四節 創業精神
第四章 應用型高校創業教育體系構建的內容
第一節 課程體系
第二節 師資體系
第三節 制度保障體系
第四節 外部支撐體系
第五章 應用型高校創業教育體系構建策略
第一節 建立以實踐創業為導向的創業教育課程體系
第二節 搭建“政企校”三位一體的創業教育支持系統
第三節 構建思政教育、專業教育與創業教育融合的創業教育模式
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