最近發現自己比較“功利”，做一件事情沒多久，就想看到效果。如果別人比自己做的好，或收到批評，還會失落灰心。

一直覺得這樣的狀態是不對的，但不知所以然，直到最近看一本書《終身成長》，我才明白，原來是思維模式在作怪。

書中講了兩種思維模式，直接影響到你會成為什麼樣的人，會取到什麼樣的成就。

01 兩種類型的人有何區別呢？

【固定型思維模式】認為智商、天賦等是固定不變的，很在意別人對自己的評價，所做的事情都是為了證明自己是聰明的、與眾不同的。挫折對他們來說是致命的打擊。

【成長型思維模式】認為智商、天賦、情商、資質等，都是可以通過努力提升的，更在意自身的成長，並越挫越勇。

讀到之前的2個章節時，還在慶幸自己是成長型思維，越讀到後面越緊張，原來自己是典型的固定型思維。當我意識到自己有個心思時，已然是固定型思維的體現。

02 固定型思維模式孩子的未來，往往比較坎坷

這類型的孩子會用很大的精力去守護自己的名聲和榮譽，會因為大家對他們的評判，而造成悲劇。比如，被譽為“神童”的方仲永，最終成為“傷仲永”，就是這類人中的典型代表。

03 兒時的思維模式，影響一生

幼年的孩子天生是成長型思維模式，在未形成固定型思維模式之前，把孩子培養成成長型思維模式至關重要。

幼兒時期孩子，不管多難都不鍥而不捨的學習翻身、爬行、走路、說話，這是成長型思維。慢慢的到小學時還能積極發言，在中學就開始因為怕被嘲笑，而不願意主動發言。

潛移默化中，孩子的思維模式改變了。

04 培養成長型思維模式的孩子，應該注意這些

不要過分關注孩子做事情的對錯，而是引導孩子怎麼做才能變得更好。

鼓勵孩子不要誇獎聰明、漂亮等天生的品質，而是誇讚孩子的努力、細心、認真。

05 先從自我做起，給孩子創造良好的環境

家庭環境是孩子成長最重要的一個環境，父母處理問題的方式是孩子行為的“榜樣”。

想要什麼樣的孩子，自己先成為什麼樣。

給孩子留很多錢，鋪很多路，不如給孩子一個好的思維模式。

順境也好，逆境也好，不管哪種境地，都應該給孩子勇敢面對的心。不管孩子的現狀是怎麼樣的，都應該告訴孩子，可以通過自己的努力來改變。

堅強的、求索的、無畏的、自我的，才是孩子好的品質。而相信自己可以改變自己的智力、情商、領導力、溝通力，是父母首先要傳遞給孩子基因。

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