自2010年从事教育信息化工作以来，至今已经整整10年了。仔细思考，发觉自己与信息化一起经历了1.0的三个阶段、2.0的起步阶段，其中滋味无法一一述说，庆幸的是作为一个本地信息化的拓荒者，个人感觉尽力了，无怨无悔。
自我总结，还是做了很多事情，印象中还是有些值得记忆的：虽然全市校校通95.7%、班班通73.7%、教师空间88.6%、学生空间42.4%，但是在自2014年全省教育信息化县域整体推进现场会召开以来，始终坚持县域整体推进，截至目前，共有溆浦等7个县建好了城域网，共建有省厅确认的市湖天中学等43所试点校、沅陵荷花池学校等6所网络联校主校、溆浦警予学校等3所示范校、中方等3个网络联校试验县；获省厅推荐，怀化市新晃芙蓉学校成为教育部科技司李楠副司长教育信息化调研学校；全面完成了全省任务最大最艰巨的660所乡村教学点联网攻坚任务，确保了每所学校目前到校带宽100M，力争了全省联网攻坚现场会在溆浦北斗溪宝三天山希望学校召开；全省第二个及时完成上到省下到县的视频会议系统；所办门户网站在教育部仅有的两次对全国教育门户网站的评比中，均获得全国地市级优秀网站；全省第一个统筹建成市级城域网和云平台，第一个实现了以EEID电子身份无缝对接湘教云；全省第一个未雨绸缪，最先于今年2月6日开始搭建市级网络联校群和教研联盟群，在停课不停学中全省率先具备了市级直播平台；参与了很多重大活动，起草了很多重要文件，印象中较深的是出台了《全市城区学校第一个五年行动计划》，编辑出版了中小学生廉政教育进校园的《廉政教育读本》，制作了《新的义务教育法解读》《怀仁化物竞芳菲——怀化城区教育五年行动计划巡礼》《乡村教学点调研报告》《让教育点亮心灵》等电视专题片，其中《怀仁化物竞芳菲——怀化城区教育五年行动计划巡礼》在第一次教育强市大会上播放，《让教育点亮心灵》在2019年初全市教育工作会议上播放；加上在农村教育综合改革办工作的8年，连续18年编辑出版了《怀化教育》内刊杂志，既正面宣传了教育形象，又培养了全市各行各业急需的大量的文秘写作人才，从2005年开始，《怀化教育》被省图书馆作为地方文献收藏。每周编辑一期《教育舆情简报》；每年教师节负责优秀教师宣传，其中2012年，负责撰写了3名优秀乡村教师的典型事迹，报送中央电视台《寻找最美乡村教师》大型公益活动栏目组，最后我市中方县蒿吉坪乡民族学校的杨贤生、溆浦县江口镇白岩头村小学邓德毛2名老师成功入围全国百名之内，杨先生还入围前30名之内，被评为全国“特别关注乡村教师”。
由于个人笨鸟先飞，迅速转行，在信息化领域先后获评市政府信息化专家、省厅教育信息化专家，多次参与市政府重点信息化建设立项、专家咨询测评以及省厅“十百千万”工程的中期评估和验收工作。虽然资历有限，但在湖南教育网络大会第四届会员大会上当选为副理事长，唯一一个基础教育会员代表，并于2019年1月9日在怀化筹备召开了基础教育部成立大会，会上当选为部长，这次大会的成立，填补了协会自2005年以来一直没有基础教育分支的空白。
一直认为最好的心境，不是避开车水马龙，而是内心中的那份宁静。当教育信息化2.0全面开启时，自认还是能够较好的适应5G时代的来临。因此，当教育信息化与我分手的日子到来时，除了不舍外，更多的是泪眼朦胧，蓦然回首，一双不是很灵光的眸子里，不再有年少时的影子。时光荏苒，岁月匆匆，这里仅选取30个留下文字的瞬间，以便若干年以后能够以平和的心情怀念从前，怀念那份为追求教育信息化的普惠价值真正服务于教育教学锲而不舍的劲头和情怀。
一切都是最好的安排。请珍惜生命，从珍惜每一天开始；请珍爱生活，从珍爱每一个人、每一件事开始。别因为在他人的风景中停留，而忘记自己的路。不是你每走一步，就荒芜得寸草不生，你的心无处不在，请让时间去沉淀吧，总有一些奇迹会万物生长。
01
参加全省县域教育信息化整体推进现场会(2014年06月25日)
不是所有的孤单能够享受孤单
我希望，有种力量
把自己从孤岛中解救
教育信息化肩负着对传统教育的变革
从一开始就注定了是杯烈酒
不喝也要醉
无论是否有人共酌
都将是一场永不言退的盛宴
不曾体验云端漫步的时候
我常常回首身后有没有追风的少年
只为多年后唱起一首老歌
有人和我一起共鸣
庆幸自己在路上，一直有你有我
有那高飞远去的大雁
陪我不寂寞
不是所有的梦想都能成真
你那天使的脸庞
让教育插上了信息化的翅膀
那一刻，我越过了生命中梦的飞翔
从绿洲沙漠海洋冰川
越过蓝天白云大地风雨的呢喃
在某个清晨或者傍晚
停留在山村某只流浪的飞鸟身上
停留在留守儿童对梦想憧憬的双眼中
那一刻，我感怀于点点星光温柔地爱怜
倦怠和寂寞都已风干
你的明月光罩住了我的致命伤
一种无上的力量
从翅膀的飞翔上赐予我
不论鲜花荆棘温泉火山，纵有千难万阻
我也不再怯场
不再从喧嚣中体会孤独的滋长
不再奢望有一种爱不让彼此受伤
不再迷茫辨不清方向
太阳的距离不只是推开门就看见光亮
教育的梦想正迎着太阳飞翔
你我追梦的路上一定洒满金光
(2014年06月25日在岳阳华容召开，个人认为此次会议是开启湖南教育信息化新篇章里程碑的一次大会。)
02
湖南教育政务网网友见面会之通道独岩（2014-07-18)
笛声断，轻舟缓，
寂寞天空夏日暖。
只把橹摇水上漫，
我拂柳烟独岩边。
轻舟缓，侗乡眠，
一弯碧水不曾谙。
垂钓炊烟山水间，
微眼秋波桃花扇。
03
湖南教育政务网网友见面会之坪坦助学(2014-07-19)
如何把爱心更多地散发出去
喂养侗乡的贫穷和愚昧
离我最近的正漂浮在侗寨的门口
那里还是有些尘世的烦恼
正着夏装清凉着阡陌
借那侗妹心疼地渴望着无奈
我不能和风击掌
躲避着青山绿水的送别
这个七月，我们如此靠近
仿佛积攒多年的性格抒情
用起伏的鞭影呵护着我的羊群
不论时光多么美好
我还是滋长了莫名的惆怅
你的纯真，我的青春
还有老母亲背对斜阳的身影
那个掠过额际的白发
是你的牧笛吹进黄昏的炊烟
还是努力呼吸的人生苦短
我不知道你的梦里
能否和我安静地相看
这个七月，有那温暖目光
扶我们一路前行
让我们好好爱吧
让我们好好越过深渊
假如你的梦想不被太阳炙烤
我的眼神才会柔软成一池青莲
然后浓缩成侗家的酸鱼辣肉
吸纳阳光和雨水打烙的月光
在希望的唇角边，上扬
登天的梯子
你的世界从此有了纽扣
管风管雨，管爱心的定位
无法诠释，这些纯粹的时光
我想我会保存，连同我的蜕皮
重生得笑靥如花
04
湖南教育政务网网友见面会之高步手拉手(2014-07-19)
一只大手牵着一只小手
随着夏季风的足迹
静静地走在高步侗寨的街头
如此恬淡，如此祥和
这是一片心静如水的关爱
这是一份从容平和的真情
拂面的温柔如春风
淡淡地蔓延心湖
我们不能在你铺满落叶的雨巷
给予你婉约的时光的影
你的清新自会拂去尘埃
吹走萦绕心间的那缕烟
不知那些流年的风
可否守着你的岁月驻足
我只记住那些生命里的感动
不是简单地浅唱岁月的温暖
而我们已经预约生命里的美好
心有微笑，种下守得云开的梦
不曾刻意助你长成天边的霞
我的心事早已沉潭
借着渔火，清辉一点
只希望你的生命里有着月半弯
夜深人静的时候
缔造属于自己的角色
或许，我并不途经岁月的丰饶
一颗心不能承载太多的负荷
来不及细数你的世界有没有阳光
那个墙角里早已淹没了我落寞的莞尔
不想说，这个世界
有没有风捎来的话语
你我之间这种贴近的距离
是清寒里掬起的那抹微温暖意
假如日历的最后一页即将翻过
我会想起，大手牵小手
成长路上我们一起走
我们并肩，终没辜负一路的暖阳
05
湖南教育政务网网友见面会之通道横岭(2014-07-19)
七月的横岭，清澈见底的溪流
调皮的男孩光着屁股追逐着小鱼
哗啦啦啦地，用嬉戏的水花
记录侗寨快乐的趣事
俊俏的女孩似乎是鱼
叽叽喳喳地，用微笑的酒窝
诠释着侗乡欢快的波光粼粼
横岭，将侗乡的酸甜苦辣孕育成舟
用希望的溪流承载醇香的酒
慢慢地将我们遥远的童年诉说
闭起眼睛我就想起了家乡的锦溪
你溅我一身水，我拽你满身的水草
你用细沙偷吻我们的赤脚
我用大笑掀翻浪花
那时曾经躁动的青春常常泛起涟漪
如今的水波如镜，包容了我们
层层波澜不惊的窃窃私语
双手如桨，我在侗乡的童年里
开始疯长游泳的模样
在这柔软的河滩上，我抱着童年
如抱着游泳的鱼
任阳光恣意盛开在我的身上
隔着风吹的杨柳唤起万丈霞光
学会游泳的时候我就学会了浮沉
在不是江湖的小溪里
收拾着风和日丽
虽说自己总感觉是只孤雁
可我从不惧怕故乡去了哪里
故乡总在那些弯弯的小河缓缓流淌
可以摸鱼，可以戏水
一个猛子下去
故乡开始割草放牧牛羊
一生平安，童谣捉起了迷藏
四周全是乡音
在过年
06
湖南教育政务网网友见面会之通道芋头(2014-07-19)
夜不闭户，路不拾遗
青青石板路铺就的古驿道
款款走来一幅水墨画
携带着明代洪武年间的剪影
温润今生今世的相遇和离别
你的不悔，我的最美
让这个尘世淡淡的篇章里有了留白
丝许碎念不曾怀旧
却在念与不念中成就生命的周而复始
这里的秀美玲珑剔透
连炊烟都流淌着芦笙的歌
似乎彼此示意彼此安好
从未如此流连这些空城旧事
一个转身，许自己一怀纯净善念
休管芋头侗寨千百年来的安详
已被喧嚣惊扰
既然青山不语
我，又怎敢惊讶
我的凝眸依旧恬淡
尘世的喧哗
只是一季忧伤，给我坚强
生活的阡陌里，我自淡定而沧桑
触摸的温度只是曾经的过往
纵然回首又何必强调灯火阑珊
侗寨的美丽已经不需要比较
那抹苍翠应和着那声雄浑
在古老和深沉的韵律里
抽穗质朴无华的品格
假如鼓楼门楼古井凉亭都有往日情怀
我又怎能走出时光村落
想着你，想着我
惟愿那些不如人意的满地鸡毛
如一阙唯美的清词寄放在心灵一隅
偶尔用侗家米酒的柔波
微醺我们曾经的温婉
而忘记了，去捕捉洪武年间
飘来的风
07
祝贺我市县域整体推进教育信息化现场会成功召开(2014-10-10在洪江区幸福路小学召开)
从没有如此接近一场战斗
善良的眼睛常常回避亮剑
坚韧有余的一步一趋
如狙击手一般潜伏等待
等待集结号的吹响
等待寂寞时光望穿秋水的静谧
一杯龙井，一局棋
一个棋盘，361格
是楚汉的对弈
也是黑白两色的格局
当信息化的精灵闲敲棋子的时刻
棋盘里停泊的信息孤岛的乡音
纷纷出笼，穿堂过弄
惹得一些轻舞霓裳
碎步走在乌衣巷低吟浅唱
此时注定我只是个马前卒
不用我开局，河界边已经风烟四起
夕阳下的孤帆远影
仿佛遇见季节的容颜如莲绽放
撞击几许烟波
将我长衫飘逸的运筹帷幄
装饰成垂柳轻拂水乡温柔
兄弟，你不再孤立无助
集结号终将吹出一个关于勇气的故事
那是一群英雄听任子弹穿过肉体的背影
所有的无名高地上
有数不尽的硝烟，有激烈的厮杀
谁的发稍鬓角上不染时光的霜
我的城，并不屯兵
安静的时候，我宁愿坐下来
审视自己凌乱的碎片
在梦境的底色泛着几多无语
听任满地散落的幸福
隐含疼痛地，分解我
08
湖南教育政务网政民互动活动之“重走长征路”(2016-07-25)
紧贴着茶马古道，从李家湾
红毛将军的传说出发
红二、红六方面军的旗帜
正以翻山越岭的节奏
将爬雪山过草地的故事
捏成无数根丝线
拽住我的身躯葡蔔前进
一步步，一步步
在摄氏36度的阳光下
堆砌成泸定桥十八勇士
堆砌成四渡赤水的劈波斩浪
堆砌成中国革命胜利永恒的精神
我的灵感在几万双草鞋上溃堤
那是天苍苍路迢迢的钢铁意志
以万水千山只等闲的豪迈
谱写的诗篇荡气回肠
多少年来，山河只在我梦萦
多少年来，乡愁从未曾亲近
我那可爱的乡亲
可曾白羊肚，提着灯光
从杨家岭走来
可曾亮嗓高唱
东方红，太阳升
新的时代，新的长征
中华民族的伟大复兴
需要我们共同继承
这前无古人后无来者的绝唱
不论风潇潇马嘶嘶
我们仍将勇往直前
铿锵的国歌握在手
新的长征，仍将运筹帷幄
阳光普照
09
湖南教育政务网政民互动活动之向抗美援朝老英雄致敬 (2016-07-26)
一支歌吹响了集结号
跨过鸭绿江保家卫国
于今天，穿越六十余年的岁月
从梁和道颤抖的手开始
逐次打开军功章入党证书
逐次演绎烈烈忠魂英勇无畏的壮举
卧冰饮血，冲锋不止
一场用无数鲜血铸就的胜利
打出了国威军威
打出了一个国家谋求发展的和平环境
改写了中国近代被列强欺凌的历史
老兵不死，浩气长存
新的征途上，我们向老英雄致敬
在这个不经意淡忘的时代
我们不会忘记一百多年的硝烟中
有无数个璀璨的片段
共和国的歌声里
有你们的鲜血在呐喊
我们等待着你们
吹响新的集结号，开启新的征程
不忘国耻，铭记历史
为了新长征，前进！
10
湖南教育政务网政民互动活动之坪溪村印象 (2016-07-26)
我想说出我的焦虑
比如此时的坪溪
秀美中潜藏着躁动
在高铁声中昼夜不宁
在山顶上我静静地俯瞰
心里说不出的伤痛
我痛恨自己的软弱无力
任由自己的渴求在晨曦中展开
我希望从眼里飞出一只金凤
抚摸炊烟，抚摸
正在玩猫却被大人责骂的小男孩
抚摸正在猪圈旁写作业的小姑娘
抚摸乡村高远的蓝天和纯白的云
我不想触碰风的坦承
千遍一律的乡村休闲
仿佛一对蝴蝶的调情
炫耀舞姿的同时
诱惑小鱼儿说起了花言巧语
就这么静静，静静地守望
假如可以安宁
即使再困窘的日子
也总有些办法
比如此时的鸟鸣
在岁月深处让乡村不再孤独
比如此时在水中飞跃
听母亲拉动风箱的声音
恍惚间，回到了儿时打水的井旁
比如此时，我让自己的焦虑
变得无声无息
篱笆上的影子
加固了我对乡愁的眷念
11
热烈祝贺我市市本级教育城域网整体技术方案获得市政府专家评审通过(2016-09-09)
我终于看见自己安静的表情了
蜷缩在一个小小的角落
独自抚摸过往的辛酸和云烟
一直以来想要接近的那个倩影
从未走远
于今天，轻柔得如一缕春风滑过
撞击着薄凉的情怀
把那教育信息化唯美的灵感
抒写成几许闲情
意味深长地，涌动着
云淡风轻般的执着
感谢上苍的眷顾
几年来破冰的勇气
在桃花白了红了后
嫣然回眸
以丝丝缕缕的滴露
孕育着无边的辽阔
请记住今天这个特殊的日子
教育信息化的强力推进
必将以教育公平、均衡
以及质量的提升
点亮山区乡村渴望的眼睛
必将以互联网的普惠价值
服务民生
我久久伫立
看见了自己的眼睛
坚定而从容
温柔的流水绕过我
汇聚着过去 现在
向未来走去
12
参加怀铁一小与米贝桐木网络联校启动仪式有感 (2017-03-16至17日)
最怕乡村的小孩被尘世脸谱化
石匠，泥瓦匠，木匠，铁匠，篾匠，裁缝
做豆腐的，制寿枋的，剃头的，杀猪的
每一招每一式
拧亮山里的月光
把每一次花开叶落
用青藤篱笆圈养
不是所有的美丽是天涯，是远方
一根网线，就把山外的世界
植入山里孩子的眼眸
种上教育公平的朝霞和曙光
这是我们的选择
装载同一片蓝天
放牧的羊群，白云朵朵
我们相遇在这多情的雨季
你的柔情拿着刻刀
刻下天空田野
刻下虫鸟花草
播洒对山外世界渴望的种子
我的十指正生长一首童谣
如一片返青的禾苗，郁郁葱葱
车水马龙的街头
一缕光打在我的后背
我的脸涂满了油彩
一本正经地喃喃自语道
石匠，泥瓦匠，木匠，铁匠，篾匠，裁缝
做豆腐的，制寿枋的，剃头的，杀猪的
脸上的光如一盏灯，在寂静中明亮如星
13
参加省厅网络安全培训雨中漫步长沙理工大学有感 (2017-06-28)
今天的心情挺好
风陪着我
一起闲散地走着
雨却感染了不曾预料的温情
用一种名叫微笑的容颜
完成我对校园回望的驻足
有些青春曾经迷茫
一无所有的翱翔
啄痛过理想的光芒
那些流泪的泣血
是年少轻狂鞭打的苔痕
在无数次徘徊之中
与过去重逢
每一个青春都曾下过雨
我的书
是浮在荷叶上的雨滴
在知识更新的岁月里
用信息化的手段
捶打漂萍
不言晶莹，不说无悔
14
参加教育部教育信息化应用培训(2017-08-25)
推开雨霁澄明的天
北京的八月
催动蓝天白云，书写着
芸芸众生的象形文字
将所有看得见的幸福
牢牢地，握住
难得一遇的满足
我，和你
从四面八方赶来
用能够触摸的热烈
穿越教育信息化融合的通透
一点点，一滴滴
从骨子里分解责任和担当
养护的勇气和信心
定会，攻破所有紧闭的门
定会，攻破所有的壁垒
定会，固守我理想的城
固守我守土有责的坚韧
其实我们早己经出发
只是需要我们再勇敢些
越过城门，抵达光明
宛如沿路的清风
从不刻意说话
只有靠近月光
才舒心地将影子
看成自己
15
参加2018年岳麓峰会暨智慧教育云生态论坛有感 (2018-04-02)
冬有乌镇，春有岳麓
是春风，撬开了移动互联网
湖湘大地因此承载时代的梦想
以一缕云端上的光
照亮未来，照亮三湘儿女
为中华民族伟大复兴坚实的迈步
在尊重网络主权的基础上
共同构建网络空间命运共同体
凡益之道，与时偕行
教育信息化2.0的整体推进
将应用驱动与教育教学的深度融合
化为城乡教育一体化发展的战略高地
将变革朗朗的书声
与美好的憧憬，在空间里舞蹈
那些优质资源就像文明的曙光
种子一般，播洒在贫瘠乡村
孩子们充满渴望的土地上
盛开如圣洁的雪莲
飘香，甘甜
互联互通，共享共治
我终于明了，责任是一种崇高的思想
和纯粹的行为
智慧教育将生长梦想的翅膀
让灵魂的萤火虫轻盈飞扬
让教育公平在真理光芒的照耀下
歌唱我们童年读书的地方
歌唱信息化时代下
为民谋福的中国力量
16
参加“最美板书传三湘”主题活动评审有感（2018年4月）
静坐屏前，我的眼前
是一座座山，是一河河水
是一朵朵云，是一条条鱼
这些都是粉笔的犁铧
在知识的沃土上耕耘的情怀
布局精致，图文并茂
每个知识点依靠简洁的表述
搭配合理的色彩
落落大方的彰显个人的风格
有的清晰规范，有的准确生动
有的注重科学，有的注重创新
反复筛选，沉醉于美的享受
我似乎回到当年的讲台
带着笑容，手握画笔
在山区孩子们纯真的憧憬中
开启描绘人生的画卷
满怀庄严的，陪孩子们
听上课铃响
在岁月的黑板上，书写
疼爱的眼神
等待每一个梦想扬帆起航
等待我的青春
在粉笔与黑板的摩擦声中
绽放无悔的泪光
我也曾是园丁
讲过勾股定律，讲过天方地圆
讲过闰土和沉沦的村庄
我更曾和孩子们，用激昂
丈量过理想
夜深人静时，一起诵读
乡里的月光
感谢板书大赛，让我想起了
所有的欢笑和泪水
想起所有的清醒和沉醉
想起所有的美好与告别
那些与苦难和坚强一起走过的日子
如同校园的栀子花香
令人终身难忘
17
热烈祝贺湖南教育网络协会第四届会员代表大会胜利召开（2018-04-27）
这一厅的气息
富含教育信息化的氧离子
因为网络协会而凝聚
清新得如几重山水
力助几许秋往无声哽咽
稍不注意，春水四溢
请记住移动互联网的包容性
坐在这里，我看见
山区的虚拟仿真实验很古朴
如驿站，在通向山外的诗篇里
默默地凝望
静静地晒着阳光
陌上花开，回望来时的路
我捡拾着心情随笔
手拿砍刀，砍着滴血的创伤
自己独自舔着
然后出发，摒弃信息孤岛
裹紧融合的时光
一路轻唱不再轻易丢弃的歌
砥砺前行
18
参加2018年省厅教育信息化管理干部培训有感(2018-10-30)
今天，我选择与星光同行
教育信息化2.0的光芒
任性地把我的躯体全部清洗
我的思想却己背起了行囊
在教育梦想的追寻上
留下了自己的决择和践行的素影
时常渴望一路有心的宁静
教育信息化的雨
却注定胸怀海一样的深情
辛勤耕耘的土地
不仅舞动一个人的旋律
若为远方自由的呼吸
孩子们的憧憬
才是教育信息化依窗而坐
手拨的动人心弦
是你，是我的翘首期盼
在一路寻觅中弹奏的风景线
于众生挥毫泼墨中
洒一腔豪情与执着的浪涌
悄然间，听风吹过，梦想伸延
19
参加湖南教育网政民互动活动之溆浦葛竹坪横路村深度扶贫走访有感(2018-11-9)
细化一点，深入一点，下沉一点
深度扶贫需要功成不必在我的奉献
你，和我只需要勇敢担当
把低保兜底落到实处
把危房改造易地搬迁
把项目建设抓实抓好
以此带动产业扶贫增值增收
我们更需要知难而进持久的实干
面对每一位卧病在床的老人
我们露出了真诚的笑脸
面对每一位丧失耕种能力的农夫
我们说出了温暖的话
面对每一位渴望上学的小孩
我们拥抱他们，说
横路村马上要办幼儿园了
将党建与深度扶贫深度融合
这是省厅教育网政民互动活动的有力举措
这是教育扶贫在深度扶贫工作中的重中之重
我们积极谋划，筹措资金
把每一条路通到深度贫困农户的家门囗
让条条道路迅速传播致富信息
让条条道路迅速奔上小康
有多少个不眠之夜
就有多少个迫切需要的诉说
有多少次翻山越岭走村穿户
就有多少个感人泪下的故事在传诵
扶贫干部每一次流下的汗水
都将汇流成河，贴上不辱使命的标签
让深度扶贫的质量合乎国家标准
其实，深度扶贫更应先扶志
让每一位深度贫困户对未来的美好生活充满信心
深度扶贫也应先扶智
让"救济式扶贫"能够向"开发式扶贫"转变
深度扶贫更应建立一个机制
使"区域性扶贫"脱贫攻坚能够自身造血
从而彻底拔除穷根消除贫困
请让我们共同携手
走进田间走进山岭
共同沐浴深度扶贫的及时喜雨
闻一闻醉人的东风
听一听深度扶贫春风化雨的歌
让自己的心灵不再贫瘠，花开如春
20
参加省厅教育信息化创新应用十百千万工程实地考察有感 (2018-12-06)
好似昨天的记忆
从华容会议后启动的县域整体推进
仿佛一声春雷
唤醒了莘莘学子枯倦的眼
唤醒了新的教学理念
那一腔热情
在实践与探索未曾到达的地方
好像有一束光亮摇曳的影子
激励我们一直在背负前行
以网络同步课堂，以创新应用示范
泅渡教育梦想的追逐
在山的那一边
镶嵌心与心的期待
没有甜言蜜语
只许自己站在经年的过往中
抚摸
不忍转身的不想述说
张家界，益阳，衡阳，长沙
风雨中我们奔跑
不为漂泊的倔强
只为俯拾曾经沿路遗失的风景
那些流泪的梦想
如同留守儿童和老人撑起的村庄
抬脚启程的那一刻
始终肩挑着教育公平和教育均衡
不想让记忆褪色
我和教育信息化的静静对视
一定清澈见底
信息化看见我的双眸坚定而黑白分明
我看见信息化的日子斑斓而生机勃勃
教育信息化，始终在路上
始终避不开村庄的目光
那些父老乡亲拎着书包的身影
才是教育信息化走在路上最美的风景
21
热烈祝贺湖南省教育网络协会基础教育部成立暨首届会员乒乓球比赛在我市召开和举办(2019-01-9、10)
第一片雪花落下
逆光的白
认真地构思诗意
铺开的故事
有雪落下的声音
惊喜的，心中的灯影
清晰的，拍落倦意
VR体验，平板教学
网络联校，云平台
像首幸福的小诗
以全新的章节韵味
坐在我的心坎里
登上我的山
淌过我的河
春去秋来，花落又花开
幸福的不只一个传说
信息化摘下的百合
必将点染光阴的笑靥
惠及所有渴望的需求
饱蘸月色
促力一片云飞
羽化的，还有基础教育的香火
以一种无所畏惧的洒脱
在网络上悟道参禅
雕刻着思想与实践
雕刻着教育与信息化的相遇如风
必须燃放点烟火
我的欣喜，应该允许
一点高大的形式主义
越过天空飘着的风筝
以邮件的唯美浪漫
寄给自己云舒云卷
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云平台全面应用启动有感(2019-05-20)
我有一个梦想
朝着信息化的方向寻找阳光
寻找教育信息化变革现状的力量
无穷无尽的，生长云的翅膀
让每个贫瘠的土地
怀揣着自信和渴望
手握岁月的光芒
勤勤恳恳的，开垦
信息化的澎湃激昂
也给自己一个希望
我感悟信息化的蝉鸣
在每一次暴风骤雨之后
不懈的，追随夜深人静的等待
等待梦想
在柴米油盐的日常生活中
完美的再现
等待我的等待
桃花朵朵盛开
不必再去徘徊
我的蜕变中有一直往前的航向
默然远驶，梦的彼岸上
有我执着的身影
虽曾孤单，依然有些许光亮
源源而来
轻捻一阙清词
我倚西风，看万里云天
一颗安静的心巳着青衫
柔软的，不想让岁月重新来过
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实地调研解决中方乡村教学点学校联网攻坚有感 （2019-07-16)
全国教育信息化建设进展系统显示，中方县还有泸阳镇泸西教学点、铁坡镇大庄教学点等6个教学点未接入互联网。2019年7月16日，会同中方县教育局教育、怀化联通、中方联通，组织网络技术服务人员，深入泸阳镇泸西教学点、泸阳镇新店坪教学点、泸阳镇五里教学点，实地调查和处理“断网”问题。经现场调查，中方县泸阳镇泸西教学点等三个教学点网络运行正常，只是因为学校教师年龄偏大，出现不开光猫、一体机操作系统不升级等问题不能正常使用，实为乡镇中心小学填报人员未了解实际情况误填误报。欣喜的是在泸阳镇新店坪教学点，看见57岁老教师制作的PPT《爬山》内容很丰富，图文并茂，对于这么多年致力于教育信息化的推进，提升了老师们对教育信息化的应用推广的责任感和使命感，增添了课堂的兴趣和氛围，感觉辛苦努力没有白费。目前我市尚有660所乡村教学点未接网，深感责任重大，简记之。
如果你想去重温暑假后的寂寥
那就到乡村教学点去
如果你想去吹吹教育情怀的风
那一定要到乡村教学点去
到乡村教学点
倾听燥热的夏天孤独的蝉鸣
打捞留守老人躲在凉亭里寂寞的休闲
到乡村教学点
看空旷的校园石阶上疯长的小草
看乡村教师40年守望乡村希望的执着
然后把自己种植在乡下
培育风吹稻花香两岸的精神力量
乡村教学点联网攻坚
确保乡村教学点网络畅通
是教育信息化2.0需要解决的最后一公里
乡村教学点铺设了网络
好比山里孩子渴望的眼睛
有了一条通往山外世界的路
那每一个个偏僻的教学点
叠加在条条教育专线上的琅琅书声
将是多么美妙动听的乐章
开机，上线，PPT演示
微课，网络联校，智慧课堂
教育信息化落在教学点
仿佛大珠小珠落玉盘
奏响的教育理念的改变
教学方式的改变
教学内容的更新
城乡优质资源的互动共享
是教育变革的集结号
出发，教育信息化2.0的征程
有全体教育人，特别是乡村教学点
年近60岁老教师的辛勤汗滴
通不通，用不用
怎么通，怎么用
基础设施运行环境的整体夯实
师生信息化素质的整体提升
不仅仅是导学案的拓展
提升学生成绩
考量教师的课程表现
教育信息化的权重
将牵引每一个乡村教学点的电路链接
在互联网上泛舟，闲庭信步
垂钓大山之外的阳光雨露
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参加省厅在我市溆浦北斗溪召开的乡村教学点联网攻坚现场办公会有感(2019-08-29)
乡村教学点联网攻坚是全省教育信息化2019年年度第一大战役，全省必须完成所有乡村教学点的联网攻坚任务。据今年5月省厅统计，因各种原因，我市尚有660所教学点未曾联网，在全省14个地州市中需要完成的任务最重。幸好由各级领导的高度重视，有各大运营商的大力支持，有各县市区及各级各类学校的认真负责，至8月28日，已完成512所教学点的网络联通，还有148所教学点需要联通。8月29日，省厅在我市溆浦北斗溪镇宝山村教学点召开乡村教学点联网攻坚现场办公会，全力部署督办全省乡村教学点联网攻坚工作，本人深受鼓舞，更感莫大的鞭策，是以记之。
拿捏着高山上的长天流风
驾驭着秋雨的笔墨
以一句乡村教学点的联网攻坚
开始聆听教育信息化的述说
点点滴滴
想说的话很多
说不完，悲欣感慨
似乎一切与教育均衡有关
假如春耕没有时间的准备
我的秋心
又如何收获教育公平
秋的路口，为秋尽兴
一根网线联通了山外世界
仿佛一只萤火虫醉卧秋叶
仿佛生命的蓬勃扫过一路烟尘
蠕动着山里孩子的眼睛
激动而怯怯
如此的情怀一定如雾
从山岭上来
有点咸湿，有着四季
充满诗意的，水滴般透彻
握住你的手，点亮山区的星光
你用网络优质教育资源画一枚春天
画袅袅炊烟写就诗行
画乡村女教师执教的掌纹热情高涨
画城乡互动写成的乡村私语
抹平了野草荒芜的忧伤
画那一面独自迎风飘扬的国旗
在互联网的音乐背景下
抱暖了山区校园的童年
抱暖了山区希望的明天
我不配说，那些感谢的话
贫瘠的土地上
生长着教育信息化倔强的呼吸
温暖着教育信息化倔强的温暖
请所有的淳朴善良，和所有的坚强
沿着所有山岭的日出和暮色
铺设一条网络大道的朗朗书声
滚着铁环
淘气的，追逐梦想
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网络联校，学校教育的远方(2019-09-02至5日)
为做好全省芙蓉学校建设现场会前期智慧校园的建设，2019年09月02日至5日参加新晃芙蓉学校与扶罗伞寨、东风教学点网络联校安装调试，有感，简记之。
若有若无的风
吹来田野上金黄的稻香
我的晒谷坪
躲在校园里吹口哨
拍拍手掌，朗朗书声
从一根网线上醒来
与我的初心同饮村里的小溪
我们相隔不远
一同看着云端上的蓝天白云
反复锄地，反复
撬动乡村少年青色的梦
今夜，我独立于乡村教学点网络联校的安装
像极了静默的鸟，轻啄月光
趁着月亮梳头的瞬间
偷偷的，把山外的世界窃取过来
推开窗，网络的力量
弯成了美丽的微笑
那个弧度，恰如无数个黄昏
在袅袅炊烟中涌来
我知道，今夜一定有什么
从网络上飘落下来
乡村校园一定会被雪花覆盖
除了梨花静静开放
绒绒的水草里
一定有小鱼儿悠闲地吐着烟圈
我们和山外相隔很近
我们相隔的只有一片雪花
一根网线，足以包裹着体温
写下洁白的渴望
伸手一点，眼前就是山高水远
我那多情的风筝
再也不用争着去赶集
那赶集需要一天的时间
就会被节约下来种植星空
带着风，披着光
乡村的田野终于堂堂正正的
敲响了知识的铃声
网络联校，学校教育的远方
远方的远方
是深山红叶孤寂而执着的守候
等野花触及脚步
我们不再是粉笔和黑板的附属品
我们将传承玉米拔节的声音
我们将传承远走他乡又一路归来的村庄
如果我遇见了山外的你
请允许我和在线教育睡在一起
静看所有未曾相遇的世界
遇见后姹紫嫣红的惊喜
后记：感谢各位领导、朋友对我的大力支持，感谢各位兄弟姐妹的陪伴，对于各位对我的关心和厚爱，我将永远铭记在心。我衷心祝愿教育信息化在未来的建设和应用上，越来越体现互联网普惠价值！桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。他年相遇，一杯酒，抿嘴一笑，呵呵呵。
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