随着孩子慢慢长大，进入学校进行系统的学习，很多家长发现，在教育孩子的道路上，又多了一项艰巨的任务——监督孩子认真学习。

我有一个朋友，她最近就因为孩子的学习问题操碎了心——"我家孩子今年上小学二年级，才小学二年级，但是每天都要学习到很晚，常常熬夜到12点多，孩子还小，熬夜对身体不好，我总是担心这样下去对孩子身体负担太大了。但是明明才小学二年级，按道理说作业不应该这么多，但我又确实看到孩子晚上在家里做作业，看起来倒是很专注勤奋。但是每次考试成绩一出来，我就觉得一个脑袋两个大——考得太差了，差不多每次都是班上的吊车尾……

唉，你说能怎么办呢？自己生的孩子，难道还能塞回肚子里重新生一回不成？我跟孩子他爸商量过了，给自己做了心理建设，本来想着说孩子可能不是学习这块料，结果我们去问了老师，你猜怎么着？老师说布置的作业量确实不少，但在学校科任老师都是有预留时间给学生写作业的，也就是说布置的作业其实有大半是能够在学校完成的，我家那小滑头在学校老是不写作业，还打扰其他同学给他一块儿玩，上课也不认真听……你说这小滑头怎么这么能耐啊，在我俩面前就乖的跟小白兔似的，合着他一直在我俩面前演"假勤奋呗！"

相信不少家长对此深有体会，孩子学习认真勤奋却总是没有进步，不一定是孩子先天条件差，家长不妨观察一下，看看孩子是不是"假勤奋"！

孩子学习很勤奋就是没效果？看看你的孩子有没有这些表现

孩子学习认真、勤奋用功，可总是没有效果，让很多家长感到非常疑惑，其实很简单，问题的根源就是，这些看似勤奋的孩子，其实都在逼真的"假勤奋"的表象下"真偷懒"。家长想知道孩子的勤奋是不是假象，只要花点心思和时间，观察一下孩子是否有下面这些行为！

1.一边学习一边玩耍

研究表明，孩子的专注力集中的时间会随着年龄的增长而变长。年纪较小的孩子往往专注力都不高，尤其是在学习的时候，他们很容易在学习的过程中被其他事物干扰，注意力被分散；他们也易在学习到一半的时候，突然心血来潮，分心去做其他事。

如果家长发现孩子总是熬夜做作业，不要着急质问老师。事实上，老师布置作业时是有考量的，考虑到学生的时间精力，老师们布置的作业量一般都会控制在合理的范围内，家长可以询问老师时，可以问问老师当天布置了哪些作业，白天是否曾在学校规划时间给孩子做作业。若是询问过后发现孩子的作业中确有未完成的课堂作业，很有可能是因为孩子在课堂上走神了，或者把时间拿去做其他事情了。

2.停留于表面的"认真"

除了三心二意，出乎许多家长意料的是，相当多数孩子的"认真"和"勤奋"，都是装出来的。很多孩子为了逃避家长的叨唠，自学成才，掌握了"好演技"的精髓——家长在场时，他们"全心投入"功课，让家长感觉孩子很认真自律，不用担心。一旦家长离开，他们立马变身"自由的小鸟"，自由玩乐，不再"认真勤奋"地学习。

3.对知识一知半解

还有更普遍的一种现象，相当多的学生上课时总是神游太空，总是控制不住地走神，老师讲的知识点常常听一半漏一半，接收到的信息缺斤短两，对老师讲解的知识点不能完全掌握，理解不到位。不理解，不思考，这些剩下的不完整的知识根本就不能真正地解决任何问题，考试自然也就没法进步，更何谈考出理想的成绩了。

"假勤奋"骗人骗己，是低效率的"真懒惰"

1.单纯地只是为了完成任务

"假勤奋"的孩子心思不放在学习上，他们只想通过完成任务，拜托老师家长的念叨，获得"自由"。在这种心态的驱使下，孩子根本就无法进入真正的"学习状态"，可以说，孩子从头到尾就没有在学习的过程中。

2.不加思考的过程没有意义

不想学习，靠"假勤奋"迷惑家长老师，这样的孩子在学习的过程中很少对知识进行产证地思考，他们不思考，就无法理解与掌握知识，即便作业本里慢慢的都是"勤奋"，到头来也是竹篮打水一场空，什么知识都没有学到。不加思考的学习看似勤奋，实则是"真懒惰"，毫无意义。

3.不懂安排的学习效率低下

"假勤奋"骗人骗己，孩子在这样的学习状态中，不懂得安排自己的学习时间。白天上课玩闹，晚上熬夜补作业，知识没清楚，作业也是囫囵吞枣写得不明不白，第二天精神状态也不好，上课又没有精神认真听讲……如此恶性循环，学习效率自然也就愈发低下了。

学会这4招，帮助孩子摆脱"假勤奋"

1.引导孩子制订合理的学习计划

孩子学习效率低下，归根结底，是孩子注意力不集中，总是分心到其他事情上的原因。因此，孩子想要摆脱"假勤奋"，家长要引导孩子制订合理的学习计划，让孩子根据自订的学习计划有条理地行事，在规定好的时间内做应该做的事情，完成自己设置的任务，这样能够锻炼孩子提高专注力。

2.思考很重要，学会从错误中吸取经验

孩子知识掌握不牢固，主要是因为孩子在学习的过程中没有思考，不能理解。想要解决这种情况，孩子要学会从错误中总结经验教训，不断地思考，只有做到真正地改正错误，有效思考，才是真的"认真上进努力勤奋"。

想要摆脱"假勤奋"，做到高效学习，家长可以教会孩子自己对要做的事情进行任务分类，由缓到急，主次分明。孩子学会对任务进行分类，也能够有效地锻炼孩子对自己时间的规划能力，这样的能力也会逐渐发展，衍生成孩子对自己的学习生涯乃至人生能够做到合理安排规划。

4.目标细化，事情总能一点一点完成

在学习的过程中，很多孩子经常遇到的问题是，学习太难了，努力看不到进步，因此回信丧气，没有动力。面对这类问题，家长可以帮助孩子学会目标细化，比如孩子想要在学期末前班级进步10个名次，可以把这个目标细化为四个阶段，第一个阶段是分数比之前有进步，第二阶段是进步1个名次，第三阶段是进步5个名次，最后是完成进步10个名次。

对目标进行细化，能够让孩子更直观地看到自己的进步，也更容易完成目标。

摆脱"假勤奋"，孩子才能高效学习获得"真进步"，家长赶紧把这4招学习起来吧！

我是尼莫妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长

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