06.13 校園(236)|小學六年級作文欣賞:記一次“愛的抱抱”

校園(236)|小學六年級作文欣賞:記一次“愛的抱抱”

記一次“愛的抱抱”

六年(2)班 吳欣瑤

當微風輕柔地託一絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃樹上,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

今年六一,老師們又有了新花樣——愛的抱抱:在老師指定好人數後,圍成一圈的同學中必須有幾個同學按人數抱成一團, 孤獨的同學就被淘汰了。

同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽在同學們的歡悅中拉開了序幕, 同學們各自都站在自己的主位上,早把“關係”都“打通”了,蓄勢待發。“我要念了,五!”原本整齊的“軍隊”馬上轉變陣法,成了“菜市場”。“快來!快來!”同學們招攬著各自“聯絡”好的“親戚”,五個五個抱成了一團,人緣不好的同學則成了“階下囚”——被淘汰。

“第一局先熟悉規則,下面, 第二輪正式開始!”“六”“呀呀!快過來!快過來!”我像個指揮官似的,拉著平常的幾個“閨蜜”:小A,小C,小G,小E等,硬生生地把她們從“顛沛流離”的人群中使勁拽了過來,以迅雷不及掩耳之勢抱成一團。只可憐了我那一個唯一沒拉攏的“好姐妹”,像無頭蒼蠅一樣左右亂撞,在“素不相識”的人流中連連被委婉地請出去,眉頭擰成一個疙瘩,似乎可以吊起-個水桶的嘴,好不委屈地走出比賽區,哎!真是“人算不如天算”啊! (但每輪淘汰的人在新一輪可迴歸)

第三局。“四!”我自以為人緣很好,沒想到,原來的那幾個“閨蜜”竟“棄明投暗”,與其他人結成了“聯盟”“拋棄”了我。我一下子如熱鍋上的螞蟻——團團轉, 緊鎖著眉頭,彷彿有人把我的心放在火上燒。情急之下,我乾脆閉著眼睛,直接擁向了一組同學。“哎,我們這兒人滿了!去那邊吧!”我這時才感受到“無親無故”這個詞“淒涼”的含義。真的要被淘汰了?不甘心!“過來吧。”不知誰拽了我一下,我想抓住了救命稻草似的一看,竟是上一輪被我遺棄的小F,“謝謝!”我一下子“初聞涕淚滿衣裳”,拉住了他的手,感激地對他點點頭。這就是“患難之交”啊!

“零零----”, 放學鈴在這時歡快地響了起來。時間過得真快啊!我們大家仍意猶未盡,嘴咧得呀,似乎可以塞下一個蛋了!

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標籤:文學 作文 愛的抱抱


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