05.09 成績不理想,不是孩子笨,而是你忘了告訴他“堅持”的重要性

歡迎回來,今天我們接著講故事。

還是老慣例,講故事前一首歌送給大家

成績不理想,不是孩子笨,而是你忘了告訴他“堅持”的重要性

堅持不懈的魅力

有句話是這樣說的:“堅持很難,但別無選擇。堅持有堅持的痛,但也有它的魅力。那種美,倔強又絕然。”這不僅道出了人生道路上堅持的不易,更闡明瞭堅持的重要性。那麼為什麼有那麼多人不能堅持自己的初衷卻倒在了通往成功的路上呢?有人直截了當地說:看不到希望。誠然,很多時候我們不得已上路,在路上的時候,誰又沒有感到過不安、迷茫甚至是自我否定呢?很多人被這種感覺嚇退了,放棄了。但是,在放棄前你是否考慮過希望與堅持的關係呢?不是因為希望才堅持,而是因為堅持之後才可能看到希望。

古希臘哲學家柏拉圖曾經說過:“成功的唯一秘訣——堅持最後一分鐘。”生活在這樣一個快節奏的社會中,更多的人關注結果,而忽略了過程。我們看到了別人成功後的喜悅與光鮮靚麗,卻忽略了他成功前的躊躇與窘迫。一方面、別人不願意展現自己吃力流汗的囧樣,另一方面,我們也喜聞樂見事物美好的一面。但是正如馬雲所說:“今天很殘酷、明天更殘酷,後天很美好。但大多數人死在明天晚上、而看不到後天的太陽……”,因此,我們無論做什麼需要的都是“堅持下去”。

堅持對於整個人生來說都是舉足輕重的,在學生時代更不例外。但是有的學生總是看到班裡的學霸一臉輕鬆、毫不費力就考得高分,於是沉浸在羨慕中,把考不好歸咎於天分不足。殊不知有句吐槽的話卻道出了其中原委——“不怕同學是學霸,就怕學霸過暑假”。你只看到了他踢球、玩遊戲、看電視的輕鬆模樣,卻沒有看到他心無旁騖,十年如一日執著學習的樣子。反而是自己還傻乎乎地垂頭喪氣、自愧不如,甚至到最後自暴自棄。來看看團團和圓圓的樣子你就全明白了。

1. 一樣的玩耍

成績不理想,不是孩子笨,而是你忘了告訴他“堅持”的重要性

團團和圓圓是好朋友。每天放學後,兩個人一起玩耍,有時踢球,有時騎車……每天都玩得大汗淋漓。

2. 不一樣的家庭生活

成績不理想,不是孩子笨,而是你忘了告訴他“堅持”的重要性

圓圓回家後就複習功課,寫作業,預習明天的課文。但是團團回家後卻無心學習,心裡好像長了草,要麼看動畫片,要麼玩遊戲。

3. 不一樣的課堂聽講

成績不理想,不是孩子笨,而是你忘了告訴他“堅持”的重要性

在課上,團團一會兒說話、一會兒做小動作,心裡總想著放學後去玩什麼;圓圓卻聚精會神、認真聽課,把老師講的內容當堂就能消化了。

4. 天壤之別的學習成績

成績不理想,不是孩子笨,而是你忘了告訴他“堅持”的重要性

就這樣,日復一日,期末考試成績發下來後,團團的分數很低,圓圓卻拔得頭籌。團團一臉不解,懷疑自己腦子不如圓圓靈光。

成績不理想,不是孩子笨,而是你忘了告訴他“堅持”的重要性

洋洋老師有話說

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在學習的道路上,“勤”與“苦”是必備的條件和必須經歷的過程。很多同學可以勤奮幾次,吃幾次苦,但是要想取得好成績,必須學會持之以恆、堅持不懈的學習。那我們要怎樣才能做到第一點呢?

1. 樹立正確的學習觀:學習要一點一滴地積累,一天一天地努力,要想成為學習最棒的人,就要在每天的學習中付出自己的努力;

2. 積極的自我暗示:要相信自己的學習能力,每天心中默唸:“只要我努力學習,就一定會成功”;

3. 設立具體的目標:每天都確立一個學習小目標(小而具體),奔著每一天的目標前行,使每一天都有所收穫。

3. 比較式的學習:自己和自己比。“比昨天更進一步的學習”,今天的學習要比昨天進一步,哪怕是很小很小的一步,別小看這一小步,日積月累,這會使你取得很大的成功。

6. 肯定式的學習:學習上取得成績就要毫無吝嗇的表揚自己,即使是很微小的進步。

——洋洋老師

成績不理想,不是孩子笨,而是你忘了告訴他“堅持”的重要性

“才能養成”故事會

洋洋老師故事會開講啦!咱們榜樣堂學校引進了一套先進的教學方法!真正做到精準診斷、因材施教,既幫助學生提升成績,又培養學生良好的學習、工作方法。勵志將所有從榜樣堂走出的孩子都培養成社會的榜樣精英。為了讓大家更好的理解這套教學方法,小編將以故事的形式展現給大家,敬請期待~


分享到:


相關文章: