每一次考试都是学霸家长的炫耀，学渣家长的忧伤。
更别说临近过年，年过得好不好，完全看孩子的成绩。
因为过年来拜年的人总会问一句：“你家孩子考多少分啊？”，你是当场石化还是一脸尴尬？
不过，期末考只要会复习，孩子会有逆袭的机会。
这三件事不要做
大量刷题
马上就要考试了，家长以为多做题，孩子会的概率就大点，其实错了。
做的题多真不代表会的也多，只能说你看到的题多而已，尤其是时间仓促时，会造成紧张感。
越是临近考试，越不要大量刷题，题海战术不是什么时候都适合的。
学习就好比一桶水，水桶是孩子的大脑，一味地灌水，不补漏，倒再多的水也是枉然，浪费时间。
刷10题不如好好地吃透1道题，再由这1道题触类旁通其他的题，因为一种题型可以演变出十几道题。
所以，全不如精，题是刷不完的，但题型可以研究透，以不变应万变。
攻克难题
难题不是不能做，放平时去攻克难题自然好，但考试前不要去刷难题了。
总以为考试前做难题，就能应付试卷上的难题，但其实不是，除非你能押中，否则就是给自己找麻烦。
考试前做难题会给孩子造成三个方面的影响：
- 影响孩子的自信，产生消极的心理暗示；
- 打乱孩子的思路，之前做的好好的，现在怀疑自己；
- 花大量时间纠结在上面，孩子得不到休息。
所以，做难题就是变相地为难孩子。
疲劳战
天天让孩子挑灯夜战，巴不得几天就把所有学过的都看一遍，但这样有害无利。
学习是长期的过程，不是几天时间就能完成。
疲劳战会让孩子越来越疲劳，思维不清晰外，其他的好处都没有
与其搞疲劳战，不如平时注重积累。
这五件事要知道
多检查
孩子粗心是难免的，没有人不粗心，只是程度而已。
有的孩子使粗心变成了自己的常态，有的孩子戒掉了这习惯，在于平时的训练。
如果因为粗心丢了2分以上，那就是能力问题，得重视起来。
考试前，多敦促孩子要多检查，只有平时养成这样的习惯，考试时就不容易忘记检查。
查漏补缺
学习是一桶水，大脑是水桶，在不断地积累时要查漏补缺，相当于给水桶找漏洞，只有修补好水桶，水才能灌满。
哪门科目不好，就补哪门，而不是什么都补，囫囵吞枣，什么都想抓好，已经巩固了的就放在一边。
作文不好，就给孩子建个框架，怎么开篇，怎么填充内容，怎么结尾，告诉孩子多积累，将课外知识应用在阅读上。
做到有的放矢，才能百发百中。
做好错题本
本来在孩子上学时就应该准备好一本错题本，因为错题本能找出自己的弱项，集中复习，查漏补缺。
如果没有错题本的，就把之前做过的试卷翻出来，把错题重新订正一遍，才能巩固。
而且，纠错最大的好处是，能够更加清晰题目的脉络。
题目考来考去就那么些，每年老师的出题方向和平时也差不多，这样就能在以往的试卷上找到影子，孩子更有把握。
所以，纠错除了避短之外，就是找出老师的出题规律。
充分的休息时间
高考前三天，老师要求学生回家必须休息，不准再做题，因为做题没意义了，休息最重要。
不管什么阶段都一样，小学考试也一样，考试前几天最好多休息，思路就会更清晰。
俗话说得好：“文武之道，一张一弛。”
考场如战场，没有足够的精力，怎么灵活地运用战术，让孩子从战略上藐视敌人，战术上重视敌人。
带孩子多出去走，该玩玩，该休息就休息，学习不差这几天。
临阵磨枪，不快也不光。
保持好的心态
平时都会，一到考试就忘记、出错，这很可能是心态紧张，一下子打乱了思路。
如果说实力占考试的90%，那心态至少要占其中的30%。因为一紧张大脑神经就萎缩，会的题目也变成不会了，时间更显紧迫。
所以，家长平时要有意识地锻炼孩子的心态：
- 家长不要焦虑，不要把过多的压力放在孩子身上；
- 不要唯成绩论，除了成绩外，还有很多关心的方面；
- 多给孩子信心，告诉他：“你很努力，我相信你可以的”；
- 告诉孩子如果紧张，就深呼吸，平静之后再做题。
家长是孩子的第一任老师，家长的心态决定孩子的心态。
虽说不要唯成绩论，但该重视时还是要重视的。
孩子的期末考试成绩，也会有你的一份功劳。
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