現如今，越來越多的人瞭解了讀書的重要性：

有的人讀書是為了給自己的職業“賦能”，期待書中的知識能夠為我所用，增加競爭的砝碼；

有的人是為了充實自己的精神生活，學會更好地理解和看待周圍的環境和人際；

有的人是為了學會在這個複雜的世界中如何自處，獲得見地；

還有很多人是因為自己家裡有了孩子，更加知道，只有自己親自閱讀以身作則，才能夠給孩子提供一個良好的閱讀環境，幫助他們養成讀書的習慣。

但我們在讀書的過程當中，總是會遇到類似的問題：要麼讀得太慢、沒有效率，別人一週都讀完兩本了，自己第一本才讀了不到一半，要麼讀過的書很快就忘了，等到想用的時候發現連書名都想不全。那有沒有什麼有效率的讀書方法呢？

今天給大家介紹5本書，可以讓你的閱讀效率提高几個檔次。

01

《如何有效閱讀一本書——超實用筆記讀書法》

作者【日】奧野宣之

這本書的作者奧野宣之是日本大名鼎鼎的“筆記本作家”，他獨創的信息整理術和智慧創作法在商務人士中極受歡迎。

書裡最大的亮點就是奧野宣之提到的“蔥鮪火鍋式”讀書筆記法，這個筆記法已經被很多人使用，並且取得了很好的效果。

“蔥鮪火鍋式”讀書筆記法的核心也很簡單，一是記錄下這本書的基本信息，二是針對書中的亮點和精彩部分進行摘抄，三是對摘抄的部分記錄下自己的所思所想所感，也就是觸動我們的地方，摘抄與評論需要交替進行。

這個方法可以讓我們讀過的書真正成為我們知識體系的一部分，不容易遺忘。並且，我們要經常溫習筆記，每次有新的“觸發”可以繼續寫下來。

日積月累下來，我們就會發現這些小小的素材，會成為思想創造的源泉。我們整個思維體系，也會日臻完善。

02

《實用性閱讀指南》

“成功人士皆讀書。”這是大巖俊之創業之初發現的一個普遍規律。

《實用性閱讀指南》向我們介紹了一些行之有效的提高閱讀效率的方法，比如帶著目的去讀書，製作讀書筆記、畫思維導圖、把握書的結構層次等。

針對我們為什麼讀完的書記不住的問題，大巖俊之用 “艾賓浩斯遺忘曲線”幫助做了解釋，並且提出了找出書中重要的20%內容的策略，還提到了“用輸出倒逼輸入”等的方法，幫助我們牢記書中的內容。

在《實用性閱讀指南》一書的最後，大巖俊之提到“讀書的關鍵不在於讀了多少書，而在於有過多少行動”。我們大多數人在讀書的時候幾乎都會有這樣的問題，讀完就完了，什麼都沒留下，更不用談行動。大巖俊之也通過自己的親身實踐，向我們介紹了“SMART”法則，通過設定具體的、可行的目標，分解目標，來踏出行動的第一步。

他自己也是這個辦法的踐行者和受益人，通過常年不斷的讀書，最終實現了創業上的成功。

03

《如何閱讀一本書》

作者：【美】莫提默•J. 艾德勒 查爾斯•範多倫

這本書已經暢銷了近80年了。

《如何閱讀一本書》從閱讀的四個層次、閱讀不同讀物的方法以及閱讀的終極目標，向我們提供了許多新穎的觀點和可操作的方法。這四個層次分別是：基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀。這四個層次並不是並列的，而是有遞進的關係，下一個層次必須在上一個層次的基礎上進行，不能跨層次來閱讀。

第一個層次是基礎閱讀，要求我們認識字就可以了。

第二個層次叫“檢視閱讀”，檢視閱讀重在強調時間。這裡提供了兩種方式：一是有系統地略讀或者粗讀，

二是粗淺的閱讀，即從頭到尾讀一遍，遇到不懂的地方也不停下，不要企圖一下子全部理解。

第三個層次是“分析閱讀”。

這個閱讀重在咀嚼消化和加深理解。

主要包括掌握書的結構大綱、詮釋一本書的內容、評論一本書等。

第四個層次，也是最高級的層次，就是做主題閱讀。

在這一個層次的閱讀中，我們需要先確定一個主題，列舉一份書單，最後，我們整理清楚自己所要解答的主要的、次要的問題，找到自己的答案。需要注意的是，主題閱讀應當面面俱到、客觀中立。

04

《 高效能閱讀》

原尻淳一，龍谷大學經濟學部客座教授，在大量閱讀和總結的基礎上，整理出89條親測有效的讀書技巧。無論讀書小白還是閱讀達人，都能在其中找到適合自己的方法。《高效能閱讀》主要從培養興趣、快速閱讀、消化知識和工作應用四個方面，為我們展示出一系列針對性的建議。

原尻淳一在書中指出：人生中最重要的事情是，通過讀書獲取到別人的人生經驗後，經過不斷地進行驗證，從中選擇出適合自己的東西並在運用中加以改造，最終完全將其變成自己的東西。

這個觀點其實就是“學以致用”，我們讀的書，學到的知識，最終還是要為我所用，才能發揮它最大的價值。

05

《槓桿閱讀術》

本田直之是管理諮詢師出身，這本閱讀書如同它的書名一樣，用“槓桿”原理，花最少的力氣讀最多的書，主要是針對在商業上想取得成功的人士來說的。因此，《槓桿閱讀術》可以說是提高商業書閱讀效率的“技法”。

書中提到的技巧主要包括明確讀書的目的、設定時間限制、瀏覽一本書的內容等。在閱讀的過程中，要有輕重緩急之分——重要的地方必須熟讀，其他的地方就略讀抓重點——畫線、標號、記錄、摺頁等做記號。

最後，本田直之還展示了能夠活用在商場上的最終書籍的“槓桿效益筆記”具體制作方法，並詳細說明了今後如何學以致用，實用性很強。

我們讀書的目的有很多，但只有掌握了更多更實在的閱讀技能，才可能提高我們的閱讀效率，更好地運用所學的知識。