抬头能力差的患儿训练的内容有哪些？
1、俯卧位抬头训练：患儿俯卧位利用肘部支撑使上身抬高，用玩具语言等引导患儿抬头。
2、按揉风池穴：扶患儿坐位，用拇指按揉颈后发际两侧凹陷处的风池穴。
3、俯卧位对患儿的脊椎颈胸段进行按摩捏背和叩击。
4、俯卧位转头运动：患儿俯卧位用玩具诱导头左右转动，转动不好者，可做转头体操，双手扶患儿颊部，先转向左侧停2s，再转向右侧停2s，反复进行。
5、俯卧于治疗师或亲人胸部玩耍，诱导其抬头，可叩击背部。
头后仰易打挺患儿的训练内容有哪些？
1、颈背部脱敏叩击 ：俯卧位先用温暖的手触摸减轻紧张，然后用手指叩击由轻到重，也可在颈部两侧轻揉。
2、拉坐训练：双手握患儿双肩慢慢扶到坐位，食指、中指固定头的两侧抑制头后仰。
3、头前屈运动：患儿仰卧位固定双肩，双手托起头，使其前屈数次。
4、抱球姿势：患儿仰卧位，将双下肢抬起，双上肢内收，双手扶头，使头保持前屈位，呈抱球姿势，臀比头高保持数分钟。
5、坐位头前屈和左右运动：患儿呈坐位，双手拇指置于后枕部食指放头两侧，中指抵下颚，分别做向左、向右、前屈运动，每个位置保持数秒。
6、悬吊被单内侧翻：家长和治疗师一起将患儿放在长被单内呈仰卧位，分别向左右侧翻，家长还可放患儿于摇篮内，可以使患儿长时间保持头前屈位。
7、正确抱姿：患儿背靠治疗师，治疗师用胸部阻止头后仰，侧卧位时将枕后垫高，头前屈，双手居中，双腿稍微屈向腹部。
8、正确进食姿势：采用抱姿，汤匙或奶瓶由其正下方喂食，避免由上方喂食引起头后仰。
本文摘录自《小儿脑瘫康复800问》， 主编 张淑芬 陈文一等。
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