走进独山县异地扶贫搬迁尧梭花园安置点，青山环抱中，一栋栋地中海风格的单元楼笔直矗立，宽敞平整的水泥路如同血脉，联通起整个社区。下午四点半的阳光，经过一天的酝酿，明亮而不刺眼，灿烂而不强烈，照耀着一群下学归来的孩童，一路与老师来到另一个温的“家”。
这个“家”，崭新、舒适，乳色的墙壁、彩色的桌椅、开放整齐的图书角，处处散发着宁谧和温暖。每天下午四点半，30余名小学生都会准时到来，在辅导老师和志愿者陪伴下，在这里阅读、画画或写作业，度过快乐而充实的1个多小时课外时光。
为做好异地扶贫搬迁后续扶持工作，解决搬迁群众学龄子女放学后、家长下班前无人看管的难题，独山县以社区儿童活动中心为载体，通过整合学校、家庭、社会三方资源，在望城社区尧梭花园试点，创建了该县第一所“四点半学校”。
西部计划志愿者吴洪丽介绍，这里分类别设置了图书室、少儿书画室、教师辅导室和儿童游乐室等，并开设语数外辅导、阅读综合辅导、绘画、书法、手工制作等课程，每天，第五小学都会有两名固定的老师护送学生到来并开展辅导。
“在这里很放松很开心，我们可以一起画画看书，不会的作业，老师也会教我们。”今年就读于独山第五小学三年级的罗昌如，自8月份学校正式运营以来，每天放学最期待的地方，便是“四点半学校”。
“只要孩子们愿意学，我就愿意教！孩子学得开心、有进步，我们再辛苦也值得！”辅导教师龙丹说，在四点半学校托管的孩子，大都来自边远农村的贫困家庭，此前的受教育条件和学习基础参差不齐，一些来自少数民族聚居村寨的孩子，由于长期使用少数民族语言，来到新的环境，甚至连沟通都是问题，因此，需要学校和老师们倾注更多的关爱和心血。
“除了知识、安全教育，我们还注重培养孩子们健康的心理和合作互助的精神，不善表达的儿童，志愿者们还及时进行交流疏导，多方沟通配合，共同帮助他们更加自信地融入到新的学习和生活中来。”第五小学校长卢成娜说，希望通过每天一小时对爱的坚守，能够让幸福伴随孩子们一辈子。
深秋的阳光柔和而温暖，一如搬迁户刘明莉的心情。来自玉水镇玉龙村便拔组的刘明莉，一家四口自搬迁至尧梭花园后，即将迎来家中新成员。因丈夫在外打工，如今大腹便便的她，虽和婆婆也能相互照顾，但担心得更多的，还是女儿白语欣的学习，生怕孩子来到新环境不适应，又怕自己力不从心，影响了孩子学习。
“现在有了四点半学校，这里的老师比我们专业，能指导小孩子做作业，我家小孩比较爱看书，不仅在里面能看还能借回家看，太好了。”刘明莉说，搬迁后，学校离家近，孩子能在更好的环境接受教育，不用住校，能有更多时间陪伴孩子，真的很开心很满足。
在“四点半学校”，孩子们开心，家长们也很放心支持。“孩子放学了，我们还没下班，这段时间里，有老师和志愿者费心照顾，真是解决了我们的后顾之忧。”从下司镇新同村搬迁而来的家长周乐娇说。
县教育局副局长邓怡荪介绍，尧梭花园有704名3至13周岁儿童，其中，174名适龄儿童就读于第五小学。目前，除部分儿童托管于社区“四点半学校”外，还有不少学生参加了该校设置的鼓乐队、足球、乒乓球等课后兴趣班。她表示，下步，独山仍将积极探索、创新“四点半学校”办学模式，不断完善制度机制，寻找放学后“空窗期”的破题之路，举力聚集更多资源和力量，开展更多有针对性的儿童成长服务，真正让搬迁群众子女搬得出、稳得住。
来源黔南头条
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