06.12 被打了算走運?如果沒被打而是被告到了教育局,結果會不會更慘

因在校期間管教了學生上課耍手機、在校談戀愛的學生,一名班主任老師在6月8日被同樣是教師的學生家長帶人打了。

為什麼同為老師還要為難老師?為什麼一個局外人還要摻和進來,傷害一個本與自己無冤無仇的老師?

打人者再兇狠,近年來可用拳頭打過他的上司?

老師群體原本弱勢,又拉不下臉去訛人,縱然教師頭頂上有諸多如“人類靈魂的工程師”等光環,依然只能被打。

教師能弱勢到不敢任性妄為是一件好事,但如果教師弱到了不敢管學生的地步就更讓人匪夷所思。

也許,善良的教師同行還會這樣想:

被打了算這位老師走運,如果沒有被打而是被人家告到了教育局,等待這位老師結果是不是比被人暴揍還更慘?

老師被打和老師乞求家長不要告到教師局等事件的發生值得人們深刻反思。


被打了算走運?如果沒被打而是被告到了教育局,結果會不會更慘


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