本网讯(通讯员 翦佳蓉 李淑萍 孙建成)尼采说：“一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。”疫情的爆发，带来恐惧、伤痛同时，也带来了生命的洗礼、自我的反思。为了帮助中学生更好的认识自我、疏导情绪、在疫情的逆境中寻找到价值感和人生的意义，常德鼎城区淮阳中学于2月23日-29日举行了“在写作中看见自己”疫情中的复原力征文活动。
本次征文以“我的感恩”和“我的使命”为主题，从积极正向的角度出发，引导学生通过写作的方式，触碰自己的潜意识王国，探索与表达内在的感受;透过创作的过程，让之前萦绕在心头的思绪得以整理、重新思考逆境的正向意义;借由写作产生新的自我的认识和觉察，获得更多的疫情中的复原力;用写作的方式贴近自我，在写作中产生更强大的自我价值感和意义感。
本次活动由学校语文教研组和积极心理健康教育指导中心联合举办，面向高一、高二、初一、初二四个年级征集作品。透过学生的作品，我们看到了当代青少年在疫情中对家庭、对学校、对社会的责任与担当精神，并拥有一颗懂得感恩的心，这是青少年心中的光，我们用微光吸引微光，汇聚成隽永的亮，将疫情的阴霾驱散。
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