有人說：這個世界對於資源的不公平分配是真實存在的，富人的孩子最終都成為了富人，而窮人的孩子卻可能難以翻身。
BBC紀錄片《人生七年》——耗費63年跟拍了14個孩子63年。這部紀錄片的價值，已經遠遠超過了拍攝每個人物的意義。
以每七年為跨度，跟拍了他們最真實的人生軌跡。
7歲，14歲，21歲，28歲，35歲，42歲，49歲，56歲...
今天，我們來談一談日本版追蹤的13個孩子。
因為他們大部分出自中間階層那80%的普通家庭，而那些孩子的人生軌跡，或許和我們中的絕大多數孩子更加貼近。
01、孩子的夢想，難以堅持
7歲的時候，這13個孩子都在上一年級，那時候，每個孩子都有華麗的夢想。
7年後，14歲，有的人夢想改變了，有的人在執著的堅持。
那麼，他們的人生將走向哪裡呢？
直樹的父母是普通的辦公室職員，父母對孩子管的不多。
7歲的時候，他每天玩兩個小時電子遊戲。
14歲的直樹還是不可避免地去上了補習班，每週三天，晚上十點下課。
支持他學習的信念是：大家都說大學很輕鬆，上了大學之後就可以成天玩了。
直樹說：“如果真是這樣的話，我要去大學裡找一項愛好。”
21歲的直樹在東京一所大學念大三，目標是當一名檢察官。
但因為一次考試難度太高，直樹失敗了，他很快放棄了當檢察官的想法，在一家連鎖咖啡店打工。
說起放棄的原因，直樹說，想當檢察官是因為有地位，人們尊重這份職業，但他意識到，這並不是他喜歡的事情。
和直樹不同，由美的家庭非常重視學習。
她父親在一家著名的汽車公司工作，時常出國，經常一個星期都很難和由美吃上一頓飯。
7歲的時候，由美就是一個非常好強的孩子。
14歲，由美更是成了“別人家的孩子”，好強、主動，成績優異，是一個學霸。
對於未來，她有明確的目標：去出版社工作。
21歲，由美順利完成大學，開始找工作。
然而，給20個出版社遞交了簡歷，卻統統石沉大海，最後在一家企業的自助餐廳當了一名營養師。
一路順風順水的她，第一次感受到了現實的骨感。
家庭條件最好的，要算貴子，她在東京長大，家庭的教育理念是典型的精英教育。
即使是27年前，她的時間就被課外班填滿了：星期一彈鋼琴、星期二游泳、星期三練書法、星期五上補習班、星期天練劍道。
每週，她要坐兩次火車去上課。
那時她最大的願望，是能變出“另一個我”來幫自己寫作業。
然而，即使是這樣拼命學習，初中、高中、大學，貴子都沒能進入家人希望的首選學校。
貴子一直覺得自己的人生很不成功，直到21歲，她找到了滿意的工作，成為了日本航空的空姐。
她的第一反應是，自己終於讓父母自豪了。
然而這份工作，並不像表面那樣光鮮：只要稍有疏忽，就會有人指著鼻子罵，有時想打一個盹也不敢，一秒鐘都不行。
貴子說：“我總是很緊張、總是在思考，即使下班了還想著那些事。”
還有那個懷揣遠大理想，從不曾改變信念，想要成為職業棒球運動員的男孩呢？
他叫三重。他很幸運，父母百分百支持他的理想，而三重似乎也頗有天賦。
21歲，他是大學裡的投球手，打出了不少好成績，還上了新聞。
然而，這樣的意氣風發並沒有一直持續下去。
幾年後，他放棄了夢想，退出了棒球隊，在父親的印刷廠工作。
說起原因，也只有一句：“有些事是沒有定數的。”
很叫人失望是不是？
然而，從數字上來說，那些理想的“成功人生”，概率就是這麼低。
2018年，絕大多數省份的985大學錄取率低於5%，在河南、江蘇、貴州、山西，只有前1%的孩子，才能考進985大學。
即使退而求其次，211大學，錄取率最高的北京和上海，也僅僅接近14%，排名靠後的廣西、甘肅、安徽、河南，錄取率不到4%。
比如說在北京，聽起來並不是那麼吸引人的北京郵電大學、北京交通大學，那也已經是全國排名前10%的孩子才能進去的地方了。
2019年，全國高考的報名人數突破了一千萬。
有一份統計數據顯示，在全國，只有前6%的孩子有機會考取一本，能讀985大學的只有0.79%，能讀211大學的只有2.41%，想讀清華北大，你必須進入全國的前0.03%。
這是絕大多數家長不願意面對的事實：你的孩子，彷彿會走的很遠，但有極大的可能，他只是換一個城市、換一份工作，但將來過的生活，和你現在差不多。
02、為人父母，不要刻意為難孩子
臺灣著名作家吳念真曾經講述過這樣的事情。他的兒子數學成績很爛，老師在和家長的聯絡簿上寫道：“數學成績要加強!”
兒子回到家裡，母親劈頭蓋臉就是一頓臭罵。
吳念真趕緊把老婆拉到廚房，問：“你原來讀書的時候，數學有沒有很好啊？”
老婆回答說：“很爛！”
吳念真說：“我也很爛！大學聯考才考了10分。”
然後吳念真和老婆很認真嚴肅地談了這個問題：我們自己都做不到的事情，就不要為難孩子了。
為人父母，回頭看看自己走過的道路，很多時候自己也未必是不夠努力，而是真的不擅長。又何苦來為難孩子呢？
03、在平凡中，成就不平凡
李娜，讓中國幾代人為之驕傲的網球女王，頭上的光環照亮了無數絕望人黑暗的心。
她在一次接受採訪談到自己的日常生活狀態：無休止的練球。
一天要打爛幾十個球。同一個動作，反覆練習，夜以繼日，無休無止。
這種生活不僅僅是平凡，簡直是枯草乏味。
不僅僅是李娜，幾乎所有的奧運冠軍都有過相同的經歷。
也不僅僅是奧運冠軍，幾乎所有不平凡的人，人生中99%的時間都在經歷平凡和枯燥的煎熬。
網上曾經流傳著中國首富王健林先生一天的日程表，從早到晚也不過是吃飯、開會、籤合同、在路上奔波。從工作本身來看，也平凡而乏味，並沒有多少激情和趣味可言。
其實，所有讓大家驚羨的成就，幾乎都是在平凡中造就的。
一個諾貝爾獎獲得者的科學家，平日裡一定是做不完的重複而無聊的實驗，看不完的是艱澀而無趣的學術文集。
不平凡，就是在平凡中成就的。
事實上，之所以不平凡，恰恰是因為他們具備過平凡日子的能力。換句話說，不懂得如何在平凡的日子裡堅持，就不會取得非凡的成就。
而一心想要將子女擺脫凡人行列的父母，卻從一開始，就人為地忽略了這種能力。
當然，我們不否認，有個別孩子真的是個天才。
如果真的中獎了，自然不能浪費。
不過一定要先明白另外一個道理，這是小概率事件，基本和被天上掉的餡餅砸中腦袋差不多。
所以，在準備要把孩子培養成精英的時候，一定要仔細看看他是否真的具備某種天賦；同時，也要照照鏡子，如果說自己都是庸庸之輩，就不要對孩子要求太高了。
即使最終確定孩子是天才，也不可忽略了培養他過平凡日子的能力，否則，縱是天才，也會成為庸庸之輩。
作為大多數平凡孩子的平凡家長，更重要的是，教會孩子如何快樂地過平凡的生活，首先能夠保證讓我們成為一個快樂而幸福的人，一不留意還可能有意外驚喜，在平凡中成就了不平凡。
作為父母，如果真的抱有萬一的希望，企圖讓孩子成為一個不平凡的人，或者至少希望他能過得快樂、幸福，那就不要捨本逐末，還是迴歸本源，先教會孩子在平凡中如何獲取幸福吧。
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