05.26 鹽山英才|優秀小學教育標兵——宋金娥

鹽山英才|優秀小學教育標兵——宋金娥

鹽山英才|優秀小學教育標兵——宋金娥

2018年度“鹽山英才”

優秀小學教育標兵——宋金娥

盐山英才|优秀小学教育标兵——宋金娥

宋金娥,鹽山縣鹽山鎮西門外小學校長,中學高級教師,滄州市兼職教研員。1996年8月參加工作以來,宋金娥始終踏踏實實、勤勤懇懇在一線工作,積累了豐富的工作經驗,也加深了對於教育事業的認識和體會。

宋金娥擔任西門外小學校長後,便下定決心,要做“研究型”“學者型”校長,辦人民滿意的教育,培養“踐德行、懂禮儀、知上進、有詩心”的陽光少年。

宋金娥堅持“以德立校”,從文化育人、實踐育人、活動育人、課程育人、管理育人等多個方面開展了德育系列主題活動。學校經常開展少先隊活動和全員參與的社團活動,既提高了學生的實踐能力,又豐富了校園生活,取得了良好效果。宋金娥經常通過學校公眾號展示學生的詩詞創作,培養學生的詩性意識和詩性思維,調動大家學習多元文化的積極性。

盐山英才|优秀小学教育标兵——宋金娥
盐山英才|优秀小学教育标兵——宋金娥

宋金娥不僅重規劃、嚴管理,還帶領老師們一起鑽研業務。她推動開展了“學科交流”“班主任工作經驗交流”以及“大班額教學的教學策略”等教育教學研究活動,促進校本研修。學校參加的全縣性優質課比賽、班主任素質大賽等,均取得良了好的成績。

盐山英才|优秀小学教育标兵——宋金娥

同時,宋金娥自己也積極參加各級各類培訓,深化理論知識,提高自身素養,提升自己業務水平。她開發並編寫的《母親的藝術—女紅》榮獲河北省校本課程教材評比一等獎;撰寫的《從“六一”匯演活動談學生表達能力的培養》《如何培養班級凝聚力》等多篇教育教學論文在國家級核心期刊發表、獲獎。

盐山英才|优秀小学教育标兵——宋金娥

2017年11月,宋金娥帶領學校申請的十三五規劃課題市級課題“小學低年級兒童詩的教學策略”成功立項,現正在結題階段。宋金娥設計的“聽評課學生參與情況標識圖表”可使課堂教學質量大幅度提升,真正做到符合“以生為本”的教學理念,現在在多個學校推廣。

盐山英才|优秀小学教育标兵——宋金娥

在宋金娥的帶領下,西門外小學被評為“市級守法好學校”,宋金娥個人也被授予“滄州市小學語文課程改革工作先進個人”“滄州市骨幹教師”“河北省優秀教師”等榮譽稱號。

盐山英才|优秀小学教育标兵——宋金娥
盐山英才|优秀小学教育标兵——宋金娥


分享到:


相關文章: