03.03 高三狗寒假假期沒有學習的動力怎麼辦?

lotea


人都是好逸惡勞的,都是懶惰的 ,都是能偷懶就偷懶的。

所以強制訂立計劃,每天,每週,每月的計劃和目標。

然後每日完成,按時完成。

有了計劃,目標,還需要訂立懲罰,獎勵機制。

最好跟父母一起制定,統一意見,完成階段目標給與相應的獎勵。

不宜過多,也不能沒有。


李vincent


大二狗來了

偶爾放鬆可以,沒問題

但不能時時放鬆

我周圍學習超級好的同學朋友,並不是像家長說的一樣天天學習

但是!!!高效學習!偶爾放鬆!

是所有學霸的共性

你既然問出這個問題

說明你在玩而且玩的時候還有擔心與惶恐

也正常,但是不可取

想當年,我高三也是在學校一動不動一直學,回家就開始看小說,作業也不寫。怎麼說呢,玩完去學校,是欠學習賬一次又一次,考完看成績是真的傷心

及時消化,真的挺重要的!!

高三吧,還是得拼一把的

原因大家都知道

自律,是對自我的尊重!!!

想找動力,可以去看看《你憑什麼上北大》,賀舒婷寫的,當時是把我看的眼眶溼潤(哎)

玩吧,可以,但不要追劇,不要玩遊戲之類的(和平精英之類的,真是能耗個幾個小時)

鍛鍊,聽歌,看電影,首選消遣方式

害,別讓自己遺憾就對了



納涼k


先說一下身邊一個真實的事情。我的一個同事前些日子生了二寶,最近發現大寶學習非常非常用功,學習成績提高了很多,一問大寶這是怎麼回事,大寶說"我要讓妹妹過上好生活。"多麼可愛的回答,這就是她學習的動力。

但凡孩子學習沒有動力,往往孩子沒有目標(理想),還要攻心為上,讓他產生學習的責任感才行。


JNLWZ


無法體會這種心情啊!我在高三的時候,可以說珍惜一切時間在學習了,高三寒假每天都要做很多張試卷。

因為離高考已經很接近了,後來15年安徽高考考了600+,雖然不算很出色,但也沒辦法,考前幾天我也飄了~

所以說,不是很能理解為什麼到了高三寒假還在尋找學習動力?

事實上,到了這個階段,應該沒有什麼學習方法、學習動力之類的問題了。所有人都按部就班,該做試卷做試卷,該考試考試,該運動運動,也不用著急,把高考當做一次月考就行了。


如果說,你真的無心學習,除了學習什麼都想幹。那你不妨給自己放幾天假,給自己一個緩和的時間,然後徹底投入幾個月的攻堅戰中!

沒有必要在實在學不進去的時候逼迫自己,就像我在考研過程中,也經常有心態爆炸的時候,但又有什麼辦法呢。差不多已經堅持到最後了,只能找個地方靜一靜,換個心態,回來再戰!

加油吧,高考對每個人都很重要!另外,可以在高考之後跟我諮詢志願、專業等等問題。歡迎關注!


大鵝有話說


我也是這樣啊,在家宅了幾天玩手機,覺得自己該學習又懶得去學。但玩了兩天覺得這樣真挺沒意思的,其實學習也就是為自己找點事做。現在高三從老師到家長到同學都有些焦慮,似乎別人在學而自己(或自己家的孩子)沒有在學就會被落下。我覺得這樣無形中把學習變的很痛苦。如果能從自己的角度出發去學,著眼於自己而不是要超過別人,那去學習的阻力也就沒有那麼大了吧。我昨晚刷了一套文綜卷子,最後一刻才答完,覺得超爽超有成就感。今天上午做的兩道導數題也是這樣。總之,希望同學能著眼於學習本身,不覺得學習是要逼著自己做痛苦的事,這樣會好很多的。


和平精英仙辰


沒有經歷過苦難很難明白學習的重要性!本人畢業四年後重拾書本,在考各類證書。我可以很負責的告訴你,學習不是唯一的出路,但是絕對是很好的出路,不要到以後明白才學習,會後悔的!介意你好好學習,實在不想學,就去看看被你羨慕的人是過著怎樣的生活,刺激一下自己!最後,祝你高考順利!


原賬號丟了


過來人告訴你,高考複習的目的是把沒弄會的題目弄會。

寫自己不會寫的題型。

不要把時間浪費在很難再提高的科目上。

你說沒有學習的動力要弄明白自己所處的狀況。高考還有100多天。分數多考點還是好的。

你有自己的高考目標嗎?你想上什麼大學,你想學什麼專業?你的夢想是什麼。

然後努力學習啊!如果不努力,你的夢想永遠是夢想了。

那麼高三狗寒假要學習什麼呢?那就是考試拿不到分數的題目!

沒必要厚厚的一輪資料重頭翻到未。也不是把老師佈置的卷子一張一張寫完。

而是找到自己考試一直拿不到分數的題目。去給他把那個題型全部拿下。

比如你數學立體幾何考試一直得不到分,那你就把課本里面立體幾何內容好好看看,再把五年高考的數學立體幾何題目全部寫出來。 以上過程你可以當成重新開始,零基礎。去戰勝這個題型,考試這個題型一定拿分!

我想寒假在家。沒有學校那麼多繁文縟節的時間限制,你用來專題突破,再好不過了。

祝你高考順利


一位00後學渣的分享


很高興玲子智慧家教為您解惑,分享觀點:我是一個高中教師,現在正在帶高三,以前也有過寒假學習的經驗。你的這個問題,其實我認為短暫的寒假假期,沒有學習動力也不要緊,只要按照自己的計劃和學校的要求去做就OK了!

我們學校這個寒假是給學生每天有固定的時間和安排表,我每天都做四套題,並進行自己進行對改,然後把分數發到自己的班級群裡,根本就不涉及什麼動力問題,必須要去做。

如果學校沒有什麼硬性要求,先把自己要做的事情,比如英語堅持每天做一篇閱讀理解,數學要做一套題,語文要進行摘抄等,在固定的時間做好計劃和安排,然後就像吃飯一樣,到了時間點就去做,做著做著就好了,就會有進步。

學習就是一個不斷積累的過程。我們大學以前有一個學霸,她說她從來不喜歡學習,就是堅持每天去做,明天晚上都揹著書包去自習室自習,天天如此,所以每次都是一等獎學金,大四的時候,還跨系考上了金融專業的研究生,牛的不行!

再加上已經高三,馬上就面臨高考,雖然沒有學習動力,但還是要去學習,所以不要想那麼多,只要去做去學就行了,學著學著就會越來越好,成績就會越來越棒的!!

希望我的回答能幫助到你。

最後,預祝你在高考中取得自己理想的成績!謝謝!


玲子智慧家教看招


作為一名即將參加高考的高三生,你首先得想明白你學習是為了什麼,是為誰學的。

學習是為自己學的,不是為了家長,也不是為了老師。

一,高考是一道人生的分水嶺。考上了,你就登上了一個比較高的臺階,開啟一段新的人生。不是說考不上大學就一定沒有出路,沒有作為,而是說考上大學你會有更多的機會可以更好地實現人生的價值。而考不上,你要實現自己的夢想可能需要付出更多的努力和汗水。

二,高考對一個人有著極其重要的意義。俗一點來說,大學畢業找工作、找對象,平臺是不一樣的。現在隨著教育的普及和教育水平的提高,找工作專科都基本沒人要,起碼是本科。否則,所找工作只能是以體力勞動為主的了。

三,大學是一個平臺。上去這個平臺,你的認知,你的視野,你的見識都會有很大的提升,對今後的發展會有舉足輕重的意義。所以,孩子,希望你努力再努力,只爭朝夕,不負韶華。

人的青春只有一次,不要在該拼的時候去玩耍,不要在該努力的時候去虛度光陰。否則,悔之晚矣。但世界上沒有賣後悔藥的,最好不要給自己留下遺憾。





總有新期待


對於高三學生來講,寒假是高考前最為寶貴的“自主時間”,如何充分利用好這一“自主時間”對於提升高三複習質量有著十分重要的意義。 寒假將至,個別學校要補一點課,多數學校把時間留給了考生,對於高三學生來講,寒假是高考前最為寶貴的“自主時間”,如何充分利用好這一“自主時間”對於提升高三複習質量有著十分重要的意義。歷年的畢業生在寒假的“自主時間”利用上有很大差異,實踐證明凡是“自主時間”利用好的,第二學期的衝刺複習後勁就足,信心也就越來越足,如何利用好寒假“自主時間”給同學們幾點建議。

一、抓弱科、弱項,變弱為強 歷年在和考生、考生家長接觸過程中有一種現象值得引起考生關注,相當一部分考生在高考六科知識、能力水平上有強有弱,一些考生跟我說數學差,但外語強,“我外語多得點分就可以把數學的分補回來了”,還說是以強補弱的複習策略。更有些考生跟我說:“我地理學科差一些,但我所選的專業是外語,外語成績一定要好,地理差一點沒關係。”更讓我著急的是已經到了這般時候了,還有極個別考生說:“將來我學生物,我不喜歡物理,物理差一點沒關係。” 對於後兩類同學我要強調的是六科都是高考科目,分值都佔一定比例,都是你考入理想大學、理想專業的敲門磚,即使將來你不學這個學科,但高考需要這個學科的分數,更不能用喜歡不喜歡這種低級錯誤來為你的弱科找理由。 至於“以強補弱”的策略考慮則是完全錯誤的。先說“強科”,比如你外語是強科,可以考到120分到130分,外語滿分是150分,按照高考試卷易中難的比例,中低檔題佔八成,也就是120分,剩下的30分應當說是難題和比較難的題,你的外語已經達到120分—130分這個高度,再往上提空間又小,難度又大,十分困難。 再說“弱科”,比如你數學是弱科,一般成績保持在80分—90分之間,按照高考試卷易中難的比例,也就是說弱科數學不但提高的空間大,而且試題相對容易。優秀考生就優秀在科科都強,一般考生有強有弱也屬正常,但絕對不能“以強補弱”。正確的策略是“強科更強,更上一層樓;弱科變強,也上一層樓。”只有這樣你的高考總分才能大幅度提高。 提高弱科的辦法有許多,時間上要多安排一點;少做、不做弱科的難題,主抓中低檔試題;多看書,在基礎知識落實上再下一點功夫;參加一些課外的單科補習還是十分有益的,當然要選擇好學校,選擇好老師。 二、查缺補漏,把基礎進一步夯實 各地區各學校的第一學期複習,第一輪複習一般把重點放在基礎知識、基本技能上,期中考試、期末考試一般是六個學科六張試卷。到了第二學期一開學,各地區、學校首先要做的是文理綜合練習,也就是將理化生、史地政三科內容放在一張試卷裡進行綜合練習,一般要練二到三次,緊接著一模就開始了,然後是二模、三模。寒假正是兩個學期的銜接時間段,而且是考生最寶貴的“自主時間”。我的建議是“自主時間”多安排一些基礎知識的複習,當然重視基礎知識的複習要貫徹到高考複習的始終,但寒假的“自主時間”是最集中、最寶貴的時間,一定要抓住、抓牢。理由很簡單,基礎知識是分析問題、解決問題的工具、依據,只有基礎夯實了,能力提升才有了保障。 抓基礎一要看書,許多考生不重視這個環節,教材是高考命題的依託,也是高考複習的依託,一定要老老實實、踏踏實實地把教科書認真讀一讀,把基礎知識認真落實;抓基礎二要把課本上的題認真做好,有些高考試題就是課本上的練習題的變形,而且課本上的練習題是最基本的,不但要會做而且要熟練;抓基礎三要認真分析期中、期末兩套試卷,跟著老師分析試卷是必須的,自我分析也是必須的,成功經驗、失敗教訓、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。 寒假要過年,要適當休息,但“拳不離手,曲不離口”,功課一天也不能放,英語單詞要天天背,語文默寫要天天練,要有一個複習計劃,有張有弛地渡過一個有意義、有收穫的寒假。(選自美伊學生網:美伊學生網,為你收集最新關於初中學習計劃,高中學習計劃和大學學習計劃方面的範文和計劃書)


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