聽過一句話：“你的格局，藏在你讀過的書裡 。”
深以為然。
上月，第6季《奇葩說》在粉絲們的熱切期盼中迴歸，傑小奧就是節目的忠實觀眾之一。
這檔辯論節目號稱雲集了華人華語界“最會說話的人”，新一季的《奇葩說》，更是打出了自開創以來的最高水準。
其中，哈佛博士、“學霸型辯手”、90後女孩詹青雲脫穎而出，她是蔡康永戰隊隊長，也是本季最有希望奪得“BB-King”（奇葩王）的辯手之一。
詹青雲VS傅首爾開槓
看過《奇葩說》的觀眾都知道，阿詹的辯論以旁徵博引、行雲流水著稱，聽者會不知不覺被她帶引著在歷史文化的長河中游曳，在人文思想的海洋中深潛。
人氣超高的“老奇葩”傅首爾評價：“聽青雲辯論就像被風親吻。”網友感嘆：“看詹青雲才知道多讀書能有多優秀。”
你無法想象她到底讀過多少書，每一次辯論的時候，她總是引經據典，信手拈來。
只要她張口，你就可以感受到那種書香的芬芳，而無論何時，她都有一種淡定和自信。
“山崩於前面不改色” ，蔡康永是這麼形容她的。
而這份淡定與從容正來自於幼年的時候，父母帶她拼命讀書。
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阿詹從小愛看書，雜七雜八，拿起來就放不下。
媽媽發現，花很多錢給她買的書，很短時間就看完了，乾脆一到休息日就把她放到書店裡。
到了寒暑假，更是不限制她，大膽允許女兒捧著武俠小說不吃不睡。
不可一日無書
爸爸“騙”女兒陪他去出差、旅遊，最好的誘餌也是講書。
因為愛聽爸爸講金庸，小青雲常常期待坐火車的時間長一點、再長一點，遊景點的時間短一點、再短一點。
後來，阿詹在本科香港中文大學的同學、辯論隊隊友唐立培回憶：
“詹青雲是很多人的偶像，也是我的偶像……看了一場詹青雲的模辯，聽完結辯之後小朋友們都紛紛表示要哭出來了，就好像中了催淚彈一樣。詹青雲好像看過世界上所有的書，什麼都知道，而且也很聰明，是我見過的最強的文科生。”
阿詹從哈佛畢業！好友一起慶祝
尹建莉老師在《從“小”讀到“大”》一書中斷言：
“那些閱讀量大的孩子，即使他們從小表現一般，但由於積蓄了巨大而深厚的潛在力量，而且心理狀態因為閱讀變得越來越健康，因此在以後的學業中往往表現出很強的爆發力，成為後起之秀。”
這段話，在詹青雲身上得到了極好的驗證。而這一切真要感謝她沒有一對因怕孩子“看閒書”、“看壞書”就時時處處監察她、限制她的父母。
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知乎上有個提問：年輕人應該多見世面，把學費拿來唸書划算，還是環遊世界更划算？
有個高贊回答：在沒有充分知識作為前提的情況下，即使行了萬里路，也不過只是郵差而已。
孩子總愛問家長：為什麼要多讀書？
而家長的回答是"開卷有益"，但是"益"在何處，可能你並不是很清楚。
兒童閱讀研究專家Lesley Mandel Morrow等人經過研究發現，從嬰幼兒階段培養起來的閱讀習慣，會讓孩子終生受益。當一個孩子的閱讀能力越好，未來的學業表現也越好；如果孩子的閱讀能力差，他們未來在語言、數學方面的表現都有負面影響。
當然，這只是培養孩子閱讀的一部分原因，孩子閱讀的好處，可以說與孩子未來的生活品質是掛鉤的。
就像曹文軒說過的一句話：閱讀是一種對生活方式的認同。
閱讀與不閱讀，區別出兩種截然不同的生活方式和人生方式，中間是一道屏障一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象，一面是草長鶯飛、繁花似錦，一面是一望無際的、令人窒息的荒蕪和寂寥。
“我的孩子現在是十一歲，我現在越來越發現他的內心世界非常豐富，很大程度上就是跟讀書有關的。
我從孩子不到兩歲時，就開始給他每天讀故事，一直到他十週歲生日那一天，已經讀了八年多。
這八年多，對我來說不止是收穫了我們之間特別親密的感情，也收穫了很濃厚的親子關係。更重要的是，我覺得他的視野已經非常開闊了，寫作水平也很高，而且他內心非常有愛。
為大家舉個小例子。
有一年夏天的時候，我們早晨去上學，因為前一天晚上下了雨，從樓裡出來時候看見路上有很多蚯蚓。
早晨車剛從家裡面出去的時候，兒子就跟我說爸爸停一下。
我說：“怎麼啦，寶貝兒？”
他說：“爸爸，你看這些蚯蚓在路上，如果太陽出來的時候，這些小蚯蚓就會被曬死了。”
後來他就停下來，下了車以後把那些蚯蚓扔到了花壇裡面。
剛走出幾步他又讓我停下來。
我說：“又怎麼了？”
他說：“爸爸，那些蚯蚓如果扔在草叢裡的話，它依然會死掉。”
他就又跑到草叢裡面，把那倆條蚯蚓找到，把它們埋在了土裡頭兒，然後才放心地離開。
我們總說要培養孩子德智體全面發展。但是在我看來，對於孩子未來更重要的是，他心裡有沒有愛，是不是一個善良的孩子。
這一點，能夠決定他未來是不是能更好的融入這個社會，能不能獲得更多的幸福感。而這個幸福感，我覺得能夠支撐我們走得更遠。”
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2019年秋季新學期開始，教育部最新通知：全國所有中小學生的語文、歷史、道德與法治都使用統一部編版教材。
作為家長，你知道新課改意味著什麼嗎？
新教材小學六年共12冊語文課本，古詩文124篇，佔30%；而初中古詩文選篇也同樣是124篇，佔51.7%。
新教材還增加了“親子閱讀”“和家長一起讀”欄目，把親子閱讀編入教材，讓家長參與到教學教育中來。
中小學《語文教學大綱》還提出：要側重閱讀，在教學中增加名著導讀。
聰明的家長已經意識到了：孩子的閱讀理解能力、閱讀量，尤其是名著閱讀量，已經成了拉開分差的主要因素。
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記得蔡康永寫過：
15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。
18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。
人生前期越嫌麻煩，越懶得學，後來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風景。
閱讀亦是如此，良好的閱讀習慣是從小就要培養的。
一般來說，兒童閱讀大致會經歷以下幾個階段，家長可以按這3個階段由淺入深幫助孩子進行閱讀：
繪本閱讀
兒童閱讀從興趣引導開始，所有的孩子都會對故事有興趣，最開始可以從繪本開始，每天拿出一定的時間去陪孩子一起看書，可以從最簡單的全圖型繪本、短篇繪本開始，然後慢慢的過濾到有字的繪本、較長篇的繪本。
朗讀故事
當孩子5、6歲了對整個世界有些瞭解之後，就可以接觸一些複雜點的故事。這個時候家長應該開始每天晚上給孩子朗讀故事，然後留一些時間討論。
剛開始可以從短篇故事開始，再講到100頁以上的長篇小說。孩子愛聽什麼書？什麼類型的書更適合朗讀？這都需要花上很長時間去嘗試和磨合，閱讀就是一件反覆嘗試的過程。
這個階段朗讀故事雖然不能教會孩子閱讀的技巧，但能讓孩子接觸更大的世界，讓整個世界變得有趣、更有意義。
故事閱讀
教孩子閱讀，家長自己也必須要養成閱讀的習慣，孩子最強的能力是模仿，父母的習慣會無形中影響孩子。
兒童閱讀首先要學習和改變不是孩子而是你自己。當你在享受閱讀和把閱讀當成任務時，這種感受是一樣的，也騙不過孩子的眼睛。經常看書、家裡到都有書、夫妻之間經常談論書，孩子也會自然而然去習慣閱讀。
家長每天晚上手機、電腦、ipad、電視不停，都需要改。多在孩子面前看書，數碼產品不是不可以看，但儘量在孩子面前少看。
最好在家裡每天規定一個閱讀時間，然後大家一起看書，不用太長時間，20、30分鐘就可以。只要幾個月，孩子就會慢慢習慣每天閱讀。
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為人父母到底需要如何努力，才能擁有一個精緻靈魂的孩子？
許多時候，我們是父母，也是和孩子一起站在人生道路上奔跑的同行人。
不求功名利祿，只願她在人生路上篤定、自信，腦中有玉、口中生輝、腳下有風，心中有愛。
而這也是父母能夠給孩子最好的人生禮物。
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